1‘UOl’OZYCJIC ZADAŃ TKSTOWYCII
pkt |
ntiii | ||
Współczynnik asymetrii wagi noworodka jest równy - 0.65. Czy na tci podstawie można twierdzić, że: | |||
a) najczęściej rodzą się dzieci z wagą niższą niż średnia waga |
i | ||
1)) liczba dzieci z wagą wyższą niż średnia jest większa niż liczba dzieci z wagą niższą niż średnia |
i | ||
c) najczęściej rodzą się dzieci z wagą równą średniej wadze |
i | ||
1) nie da się określić zależności pomiędzy wagą średnią i najczęstszą |
i |
2
pkt |
odp | |
Na podstawie badań przeprowadzonych na grupie 50 przedszkolaków ustalono, że średni wzrost dziecka jest równy 119 cm przy względnym poziomie zmienności 4,2%, a największa liczba dzieci to dzieci o wzroście równym 122 cm. Czy możliwe jest, że |
a) połowa dzieci ma wzrost powyżej 120 cm |
1 |
\ | |
b) odchylenie standardowe wzrostu dzieci jest równe 10 cm |
1 |
V J | |
e) dzieci niższych niż wzrost średni jest więcej niż dzieci wyższych niż wzrost średni |
1 | ||
d) asymetria rozkładu wzrostu jest ujemna |
1 |
T |
U.
pkt |
odp | ||
W zakładzie X 25% pracowników ma wynagrodzenie nie przekraczające 1200 zl, połowa pracowników nieprzekraczające 1500 zl. i 25% pracowników co najmniej równe 1750 zl. Czy prawdą jest, że : ___ |
a) asymetria rozkładu plac w tym przedsiębiorstwie jest lewostronna |
1 | ||
b) odchylenie standardowe plac jest równe 275 zl. |
1 | ||
c) średnia płaca przewyższa 1500 zl. |
1 | ||
d) płaca średnia jest równa 1600 zl. |
l |
U.
JŚL |
odp | ||
Współczynnik zmienności stażu pracy pewnej grupy pracowników mierzony zależnością pomiędzy odchyleniem standardowym i wartością średniąjest równy 0.25. Czy typowy przedział zmienności stażu pracy może mieć postać: |
a) < 9; 15 > |
1 | ||
b) <10; 16 > |
1 | ||
c) < 12:18 > |
1 | ||
d) < 7;13 > |
1 | ||
9.5. 1 | |||
pkt |
odp | ||
Dysponując ciągiem obserwacji empirycznych określających liczbę błędów popełnianych przez studentów w teście egzaminacyjnym w postaci szeregu : 10, 12, 8, 7, 4, 12, 11, 10, 10, 8, ustal, czy: |
a) ) połowa studentów popełnia co najmniej 10 błędów |
1 | ||
b) najczęściej popełniano 12 błędów |
1 | ||
c) względny poziom zmienności można ocenić na 10 % |
1 | ||
d)) średnia liczba popełnionych błędów równa jest 10 |
1 |
pkt |
odp | ||
Mając dane V. = 0.18, As = 0.75, x = 100 ustal czy: |
a) D=85 |
1 | ||
h) Mc=95.5 |
1 |
c) 1) 113.5 |
l |
— |
d) większa część jednostek statystycznych stanowiących analizowaną zbiorowość nic przekracza poziomu średniego |
1 |
ZAD. 7.
pkt |
od\t | ||
Dysponując szeregiem przedstawiającym liczbę wypalanych dziennie papierosów przez pracowników szpitala miejskiego X 0-6 6-12 12- 18 18-24 24-30 zl. 10 12 18 8 2 ocenić czy prawdą jest, że | |||
a) średnia liczba wypalanych papierosów jest równa 15 |
i | ||
b) największa liczba pracowników wypalała dziennie 15 papierosów, j _ |
i | ||
c) połowa pracowników wypala nie więcej niż 13 papierosów <r‘ |
i |
— | |
d) 25% pracowników wypala nie więcej niż 7,5 papierosa |
i |
Z.AD.S.
pkl |
1x1(1 | ||
W dwóch zakładach przeprowadzono ocenę skośności rozkładu premii kwartalnej przyznawanej pracownikom, ustalając m.in., że: średnie arytmetyczne są identyczne ( 600 zl.) dominanty są różne i wynoszą odpowiednio 500zl. i 550 zl. współczynniki skośności są różne : +0.50 i+ 0.33. Czy: |
a) |
względne zróżnicowanie wysokości premii w pierwszym i drugim zakładzie wynosi :33% i 25% |
1 | ||
b) |
odchylenie standardowe premii w pierwszym zakładzie przewyższa odchylenie standardowe premii w drugim zakładzie |
1 | ||
c) |
mediany są równe |
1 | ||
d) |
typowe obszary zmienności są takie same |
1 |
Z AD. 9.
ZAD.10.
l>kl |
llllp | |
Stosunkowo najczęściej widzimy na ulicach Katowic młode kobiety o wzroście 168 cm. Kiedy | ||
jednak ustalono na losowej próbie średni wzrost kobiety, okazało się, że wynosi on 164 cm, przy | ||
5.0 procentowej względnej zmienności. Czy prawdą jest, że: |
a) współczynnik asymetrii wzrostu kobiet jest równy 0.5 |
1 | |
b) odchylenie standardowe wzrostu wynosi około 8 cm |
1 | |
d) połowa kobiet nie przekracza wzrostu 165.3 cm |
1 | |
d) asymetria wzrostu kobiet ma lewostronny kierunek |
1 |