5. „Postać”.
Dziecko otrzymuje kartkę i wykonuje polecenia: narysuj postać, nie zapomnij o prawym i lewym uchu (oku, ręce, nodze). Na prawym rękawie narysuj kwiatek, na lewej nogawce od spodni narysuj łatkę. Jeżeli to dziewczynka to na prawej ręce narysuj dwa pierścionki, a na lewej ręce zegarek itp.
6. „Rubryki”.
Dziecko otrzymuje kartkę z rubrykami. Nauczycielka określa polecenia:
- z prawej strony narysuj: 1 jabłko, niżej 2 drzewka, niżej 4 motyle,
- z lewej: 2 koła, 3 trójkąty, 2 kwadraty.
7. „Jabłuszko”.
Dzieci otrzymują kartkę z narysowanym jabłkiem:
- z prawej strony narysuj większe jabłko,
- z lewej mniejsze,
- większe pokoloruj na czerwono, mniejsze na żółto, środkowe na zielono.
Dziecko otrzymuje kartkę z narysowanym kwiatem:
- z lewej strony narysuj większy,
- z prawej mniejszy,
- mniejszy pokoloruj na czerwono, większy na niebiesko, środkowy na żółto.
8. „Stół”.
Dziecko otrzymuje kartkę z narysowanym stołem. Wykonuje polecenia nauczycielki, rysuje elementy kredkami:
- na stole ustaw tort,
- na torcie zapal 6 świeczek,
- pod stołem ustaw 3 paczki z prezentami,
- obok stołu 3 krzesła,
- nad stołem włącz żółtą lampkę,
- z lewej strony powieś 2 kolorowe baloniki,
- z prawej zawieś dzwoneczek,
- u góry na ścianie powieś obrazek,
- na dole rozłóż dywan,
- obok tortu postaw wazon z kwiatkami,
- pokoloruj obrus na stole.
9. „ Kurczątko”.
Nauczycielka mówi wiersz, dzieci menty:
Kurczątko
rysują poszczególne ele-
O
z jajeczka się urodziło główkę najpierw wychyliło na dwie nóżki wyskoczyło czarne oczka otworzyło dziobek mały rozchyliło że jest głodne - zakwiliło.
10. Zagadka - „Kózka".
Nauczycielka mówi wiersz, dziecko rysuje
Pudełeczko
cztery nóżki
A A
119