DSC00702 (6)

DSC00702 (6)



- 9~, 16 32 - bitowy.


, gfeżjr do przechowywania programu stenyąccgo i program lijAiwiiK ta ^ zostaje zapisany w trakcie uczenia roboto. Pohaly RAM tanoto* •% opcv.?;:c w przypadku konieczności rozszcrzccru pojemność p—uecj ażytfcowtoi

SFwoewor ; sterowania Gruchami osi terno

W


„ ” Interfejs programatora


Ptzyjmajc od procesora centralnego (4) współrzędne docelowego połażenia Mi oraz dane określające rodzaj trajektorii (OuasHioiowa, atopslaji Ihmm ta kołowa) i prędkości radiu. Po odpowiednim paiirasn przesyła ja <§i> sterowników położenia osi (13) ortu kontroluje przebieg rocka.

Służy do połączenia sterownika ręcznego (f) z okładem CMC

8


Programator pozwala na wprowadzenie instrukcji prapaan użytkowego. Fund    informowania (za pomocą wyświetlacza alfanumerycznego) optmmt o simie

programatora roboto oraz wyświetlani informacji dodatkowych oraz [»»[»—itn ■»»» amlfj roboto metodą PTT.

Sterownik pamięci fycyduowmiy procesor, który zapewnia obsługę dowolnych jednostek pamięci dyskowych nutowej służącej do przechowywania programów użytkownika (HDD, FD, RAM-

9


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
2.    Open Watcom 1.9 (80 MB) Środowisko programistyczne do tworzenia 16/32 bitowych
Scan9 Do analizy programu wykonującego funkcje logiczne zapisanego w formie STL przydatne mogą być
Podstawowe pojęcia - 32 bitowy niepowtarzalny identyfikator wszystkich stacji należących do sie
w6 Chlorek sodu ■9-........#-•W kryształach jonowych dochodzi do niemal całkowitego przechwycenia c
Slajd5 Magistrala ISA - nowa 32 bity danych 32 bitowy obszar adresowania Logika na płycie r Szyna IS
71865 PrepOrg cz I 9 99 - 99 -
16 (32) Zadanie (połączenie kołkcv/e - promieniowo) Do przeniesienia momentu skręcającego z koła zęb
2012 02 22 56 52 priat bow *eay howaeny to: A) Renta A) 8-bitowy (j$ 16-bitowy C) 32-bitowy&nb
str 9 2.16.8. Dodatki do tabeli 37.2. Symbol Warunki
Obraz2 2 Rys. 2-32. Kreślenie stycznej do okręgu przechodzącej przez punkt leżący na tym okręgu tów
lichtarski (16) 32_ ___1^ Przedmiot i ewolucja nauki o pradłięhiontwit    ____ się do

więcej podobnych podstron