DSC01417 (4)

DSC01417 (4)



przypominanie sobie.’ Już jednak w r. 389 pojawia 1k1 w dialogu O nauczycielu ostateczna forma oryginalnej augustyńskiej teorii reminiscencji odbiegająca daleko od koncepcji platońskiej. Jak wynika z braku jakiejkolwiek korekty w Retractationes, Augustyn do końca życia konsekwentnie uznawał ją za słuszną.

W stosunku do platońskiej reminiscencji innowacja Augustyno polega, najogólniej rzecz biorąc, na tym. że przedmiotem ..pamięci" czyni on nie przeszłość, lecz ponadczasowe prawdy w wcina. Słuszno więc jest twierdzenie, że pewne prawdy dusza znajduje w ■ornej sobie, błędem byłoby jednak pojmować to znajdowanie prawd w duszy Jako przypominanie aobie, podobne do przypora!1 nanla dawniej zdobytego poznania. Naprawdę — twierdzi iw. Augustyn — „przypominanie" jest „pamięcią teraźniejszości".1 Toteż w terminologii augustyńskiej, o ile nie odnosi się ona do umiejętności nabywanych drogą poznania zmysłowego, między słowami „uczyć się", „przypominać sobie" i „myśleć" nie ma po prostu śudnoj różnicy. Jest to możliwe dlatego, że prawda, przedmiot czynności „uczenia się", „przypominania sobie", „myślenia", Jest zawsze w naszym zasięgu dzięki Mistrzowi wewnętrznemu, który Ją nam wykłada; musimy tylko zwrócić uwagę na treść Jego pouczeń.1

Na czym polega działalność Mistrza wewnętrznego — Chrystusa, wyjaśni następna nota. Tymczasem warto jeszcze uprzytomnić aobie, że jeżeli nawet Augustyn w pierwszych latach po nawróceniu łączył z platońską teorią reminiscencji platońską teorię preegzystencji duszy,1 a później nigdy nie odrzucił zdecydowanie. Jako na pewno fałszywej, preegzystencji,1 to jednak w ostatecznej twojej koncepcji teoriopoznawczej możliwości tej w ogóle nie brał pod uwagę. Ontologiczną podbudowę dla tej koncepcji dała ma iluminacja, wobec której platońskie przed istnienie okazało stę zbędne.

Jeśli idzie o stosunek augustyńskiej reminiscencji do inne-Izmu. czyli poglądu, że Bóg stwarzając człowieka zamknął w duszy Jego nie wiedzę całkiem uformowaną, lecz idee. zasady pierwsze.

SU


1

   O wielkości dutsy M: „Twoim zdaniem (mówi Augustyn do Ewo-dtuua) dum nie przyniosła te sobą ładnych umiejętności. Ja zaś sądzę1 te przyniosła ze sobą wszystko, co umie. Tak zwana nauka Jest to, Jak sądzę. Jedynie slątsnte pamięcią wstecz, czyli przypominanie sobie.2 ■ znów w Retractationes 1. I, I Augustyn prostuje to zdanie.

•    Por. Episc. t. 1: „VMend«st esc non nos temper pmetereinttteai ■zewieU—, aed plerumąue nsznitm.1

2

•    Por. R. GUson. da. cyt. M.

•    Tamto 95.

   Por. O wolnej woli l, M as.: aplet, mi (do Hieronima).


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
DSC03384 (6) My Jednak przypomnimy sobie, że Hanka jest wobec siebie równie wymagająca, jak wobec In
img907 (2) 124 Aspekty mitu Ci jednak, którym udaje się przypomnieć sobie poprzednie egzystencje, za
Poznanie jako przypominanie sobie(ANAMNEZA) Najważniejsze jest jednak dla Platona to, co dzieje się
84 85 (3) łkpJ-E ;tei*j Czy jednak w ogóle musiało do tego dojść? Czy 10 l> konieczne? Jeśli przy
84 85 (3) łkpJ-E ;tei*j Czy jednak w ogóle musiało do tego dojść? Czy 10 l> konieczne? Jeśli przy
Jednak zanim zastanowimy się czy to stwierdzenie jest słuszne musimy przypomnieć sobie kilka
img265 (4) Eleme 259 proces uczenia, po którym sieć już umie przypominać sobie zapamiętane wzorce. W
img907 (2) 124 Aspekty mitu Ci jednak, którym udaje się przypomnieć sobie poprzednie egzystencje, za
Później ^przypom- ^nfałern! sobie?.. już a MÓWIŁEM. MOŻE
27156 img940 (4) por. p. 1.8.3.4, sygnalizowałem już, że reguły pojawiania się analizowanych tutaj g
img907 (2) 124 Aspekty mitu Ci jednak, którym udaje się przypomnieć sobie poprzednie egzystencje, za
84 85 (3) łkpJ-E ;tei*j Czy jednak w ogóle musiało do tego dojść? Czy 10 l> konieczne? Jeśli przy
250 251 250 ROZD7.IA l XI Dziennikarskich w prestiżowym Instytucie Poyntera - Jednak nie przypominam
Wytwarzanie pary 3.2 Podstawy prawne Już w roku 1985 pojawił się postulat opracowania ujednoliconych

więcej podobnych podstron