DSC02122

Jeśli pojęcie kreatywności ma mieć sens pedagogiczny, należałoby zarezerwować je do nazywania zachowań i cech człowieka (studenta.

pracownika itd.).

W tym znaczeniu kreatywność mogłaby być synonimem postawy twórczej jako trwałej dyspozycji życiowej, przejawiającej się w różnorodnych zachowaniach innowatora, i odnosiłaby się do personologicznego wymiaru twórczości.