mżenia Historyków Heljgj. /stwa porównawczego. ja^ ’ Otto powołał do życia fenQ° Lasyczny podręcznik, Phdnol 933 (1950 2), tłumaczony poły literacko, ilustrowany /kanów. Opracował własną a religii od obdarzania ma-ącego człowieka świata. Był degły w wielu dziedzinach wyznań i oświaty Holandii niskim stopniu cywilizacji, ał, ściągał słuchaczy z całej a się osobnej monografii, Hirschmann, zatytułowanej 940 roku16. -'*1;t8 mickich. ; r. j ii wersy te-• . wiają his- - eresowań. i ów, obej- . / ..torski po |
Petera Ti* Ic go i koloniom, które budziły zainteresowanie odmiennymi światami kulturowymi. Tradycyjna opieka nad mniejszość iami religijnymi prześladowanymi w Europie nauczyła Holendrów poszanowania cudzych przekonań, zrozumienia dla samodzielności myślenia w sprawach wiary i przekonań irracjonalnych. Szeroka akcja koloni/atorsko-misyjna przyniosła Holendrom w tym przypadku ten moralny plus (nie równoważący oczywiście nawet w małym stopniu etycznych minusów), że pozwoliła im zrozumieć wcześniej niż i tom osiadłym niebezpieczeństwo zasklepienia się w partykularnych przekonaniach i wierzeniach. |
Ktfzaiii