dupa0023

dupa0023



Wykresy te koncentruj;) uwagę widza na wewnętrznej budowie zbiorowości, bowiem miary kątowe wycinków kól (c) oraz szerokość pasków w (d) odpowiadają proporcjom podziału ludności na grupy wieku.

Dane są informacją o liczbie i strukturze ludności Polski w 1990 r. według grup wieku (źródło: Rocznik Statystyczny GUS 1993, s. 47):


□    C

□    B

EDA


min

osób 40 j 30 T


20

10


B C ogółem



Grupy wieku

Symbol

Ludność

w min

w %

Przedprodukcyjny

A

11,3

29,7%

Produkcyjny

B

21,9

57,5%

Poprodukcyjne

C

4.9

12.9%

Ogółem

X

38.1

100.0%

.28. Szereg rozdzielczy jednostopniowy przedstawiono za pomocą wykresu punktowego (a) oraz wykresu liniowego, zwanego wiclobokicm liczebności (b). Oba wykresy zostały wykreślone w układzie współrzędnych prostokątnych, gdzie na osi OX umieszczono wartości cechy, a na osi OY liczbę obserwacji. Należy zauważyć, że tzw. wiclobok liczebności tworzy zamkniętą płaszczyznę.

wyznaczoną przez punkty o współrzędnych odpowiadających wartościom cechy (x) i liczbie jednostek posiadających dany wariant cechy (v) i ograniczoną najniższą i najwyższą wartością cechy.

Dane są informacje o liczbie gospodarstw domowych poddanych badaniu budżetów w Polsce w 1992 r. według liczby osób w gospodarstwie (źródło: Rocznik Statystyczny GUS 1993, s. 226):

Gospodarstwa o liczbie osób

Liczba

gospodarstw

1

1 609

2

2 710

3

2 234

4

1 657

5

850

6 i więcej (6.58)1 2 3 4

592

Ogółem

9 652

Rys 1.2. Wykresy prezentujące szereg rozdzielczy jcdnoslopniowy:

a)    wykres punktowy;

b)    wiclobok liczebności


IM.29. Szereg rozdzielczy wielostopniowy został przedstawiony w postaci wykresu powierzchniowego, zwanego histogramem («). Składa się on z przylegających do siebie prostokątów (słupków), których podstawy odpowiadają rozpiętościom przedziałów klasowych, a wysokości są wyznaczone przez, liczbę obserwacji w poszczególnych klasach. Jeżeli szereg ma nierówne przedziały, należy je doprowadzić do porównywalności, tak jak pokazano w PI.195. Dntgi wariant (/>) jest wykresem liniowym i nosi nazwę krzywa liczebności. Krzywa powstała z

1

1

Jako wartość cechy w ostatnim, otwartym przedziale przyjęto obliczoną przez GUS średnią

2

liczbę osób w tej klasie gospodarstw.

3

Ostatni przedział jest otwarty, ale istnieją merytoryczne przesłanki zamknięcia go wiekiem 90

4

lat, zatem podstawa ostatniego prostokąta jest dwukrotnie dłuższa od poprzednich, w związku

5

z tym wysokość musi być 2 razy' mniejsza od liczebności podanej w' przedziale


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Analiza programów publicystycznych Sygnał programu jest wyrazisty i kieruje uwagę widza na torki - g
Koncentrujemy uwagę wyłącznie na ilości informacji.Ale nie żartujmy, bo to jest poważna
42507 rozdział36 koncentrując uwagę na tym, iż z punktu widzenia danej cechy przedziały te różnią s
skanowanie0017 Babbage (1792-1871), angielski matematyk, koncentrował uwagę na efektywności produkcj
1489016x94270510995921971108881629030 n MIKROEKONOMIA to część (dział) ekonomii jako nauki, która k
1489016x94270510995921971108881629030 n MIKROEKONOMIA to część (dział) ekonomii jako nauki, która k
Wesoła matematyka klasa V5 Część liczb na monitorze to odwrotności liczb przy-klejonych na karteczk
81081 P3200141 210 4. Analiza skupień Naszą uwagę będziemy koncentrowali przede wszystkim na podstaw
59 (184) niali te same czynniki wpływające na karierę zawodową i koncentrowali sję wokół podobnych s
Basia wraz z mamą układa dla siebie menu na sobotę. Przyjrzyj mu się dokładnie i wykreśl te produkty
działania na znaczącym, którego przezroczysty charakter pozwala jakoby koncentrować uwagę na znaczon
29214 PC130282 V Polityka rynku pracy w PoUcb 1) Na Strategię te trzeba zwrócić uwagę jako na pierws
1489016x94270510995921971108881629030 n MIKROEKONOMIA to część (dział) ekonomii jako nauki, która k
DSC04622 interpretację całego utworu — koncentruje uwagę na wspomnieniu partyzantów, jest sygnałem d

więcej podobnych podstron