Scan 110328 0035

Scan 110328 0035



36    3. TWORZENIE WARUNKÓW DO PRACY GRUPY PSYCHOTERAPEUTYCZNEJ odnieść korzyść z obserwowania, jak terapeuci różnej płci pracują razem, szanu-jąc się nawzajem, bez lekceważenia, wykorzystywania czy seksualizacji, tak czę sto uznawanych za oczywiste elementy relacji damsko-męskich. A co ważniej sze, współprowadzący różnej płci dostarczają grupie więcej możliwości wcho dzenia w relacje przeniesieniowe. Reakcje pacjentów na każdego z terapeutów będą się bardzo różnić. Mając do czynienia z dwojgiem koterapeutów, nieco uwodząca uczestniczka grupy może, na przykład, chętniej ulegać prowadzącemu męż-czyźnie i zarazem ignorować jego towarzyszkę - wzorzec ten nie wyłoniłby się tak łatwo w grupie prowadzonej przez jednego tylko terapeutę. Któryś z męż czyzn w grupie może się natomiast sprzymierzyć z prowadzącą kobietą, by ry-1 walizować z jej kolegą.

Uczestnicy grupy będą mieli rozmaite fantazje i błędne wyobrażenia na', temat relacji między koterapeutami odmiennej płci. Ogólnie rzecz biorąc, fantazje te i wyobrażenia będą dotyczyć równowagi sił między prowadzącymi (kto naprawdę prowadzi grupę?) i kwestii seksu (czy koterapeuci poza grupą utrzymują stosunki seksualne?). W dobrze funkcjonującej i spójnej grupie prowadzonej przez zdolnych i dojrzałych koterapeutów na te ważne tematy można i należy rozmawiać otwarcie.    j

KOTERAPEUCI I GRUPY TRUDNE

Współprowadzenie jest szczególnie pomocne terapeutom początkującym); a także terapeutom doświadczonym pracującym z trudną populacją pacjentów-Ułatwia ono klaryfikowanie powodowanych przeniesieniem zaburzeń postrze gania każdego z nich przez uczestników grupy i zachowanie obiektywnej postawy w obliczu silnego nacisku ze strony grupy. Terapeuta samotny często będzie odczuwał presję, by podzielać opinię grupy, zwłaszcza gdy jego stanowisko należy do niepopularnych.

PRZYKŁAD

W grupie prowadzonej przez dwóch doświadczonych terapeutów jedna z uczestniczek, kobieta samotna, oświadczyła, że nawiązała romans z pacjentem oddziału psychiatrycznego, gdzie pracowała jako wolontariuszka. Podczas sesji grupowej surowo oskarżała samą siebie, wobec czego pozostali uczestnicy, by ją wesprzeć jednogłośnie i z werwą udzielili jej wybaczenia i próbowali wywrzeć nacisk na. prowadzących, by również zajęli stanowisko akceptujące. Pracujący razem koterapeuci byli w stanie zachować zawodowy obiektywizm - postawę, która ostatecznie pomogła pacjentce wyraźnie zobaczyć własne zachowanie.

Koterap rapeuta znajc jaśnie sytuacj obronnej albc cy, który w prawdziwe u może w tego sposób wyra cjenta w bad;

Koteraj były skrywar nadal nie wy celowo unik; czas poprzed ni swoje reak

RÓŻNICA Zl

Gdy ko pod uwagę d tów gorzej fi rażać na kon Podobnie uk na początku dźwięk międ

Później dzają, znaczi tości. Kiedy otwarcie się żuje tę kwesl lecz jako nie-py, którzy m, powymi rola cować ludzi; szczególnie < otwartego bac tości terapeu



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Scan 110328 0029 30    3. TWORZENIE WARUNKÓW DO PRACY GRUPY PSYCHOTERAPEUTYCZNEJTABEL
Scan 110328 0031 32    3. TWORZENIE WARUNKÓW DO PRACY GRUPY PSYCHOTERAPEUTYCZNEJWARUN
Scan 110328 0039 40    3. TWORZENIE WARUNKÓW DO PRACY GRUPY PSYCHOTERAPEUTYCZNEJGRUPY
Scan 110328 0028 3. TWORZENIE WARUNKÓW DO PRACY GRUPY PSYCHOTERAPEUTYCZNEJ Zanim się rozpocznie pier
Rozdział Udział pielęgniarki w tworzeniu warunków do utrzyma Rozdział 10UDZIAŁ PIELĘGNIARKI W TWORZ
Rozdział Udział pielęgniarki w tworzeniu warunków do utrzyma1 10.3    j IM 1Zasady
Rozdział Udział pielęgniarki w tworzeniu warunków do utrzyma5 Posiłki powinny być przyjmowane 5 ra
Rozdział Udział pielęgniarki w tworzeniu warunków do utrzyma3 Kirsehnik O.: Pielęgniarstwo. Wyd. M
Rozdział Udział pielęgniarki w tworzeniu warunków do utrzyma7 -    ręcznik, -  
Rozdział Udział pielęgniarki w tworzeniu warunków do utrzyma7 pacjenta, niezależnie od stopnia nie

więcej podobnych podstron