3582301074

3582301074



my

kttt

M

Lenard, /

111-121 /


prandrinr^Hyn^ X<i^nia dot/cz^ce ,eks,u s3 prawdziwe. Wybierz P, jeśli zdanie jest ' anw> a,bo F - Jeśli zdanie jest fałszywe.

i ^chudtńe°w XVI rCS 8r0dZenia' ^ byl charakt"yStyczny dla całej Europy

j P

F I

/ opisany w tekście proces był konsekwencję rosnącego zapotrzebowania ar 1 go rzemiosła na wełnę.

igielskie-

P

i F

O Każdemu wydarzeniu podanemu w tabeli przyporządkuj skutek - wybierz go spośród oznaczonych literami A-D. W każdym wierszu tabeli zaznacz literę, którą oznaczono wybrany skutek.

1 8.1. 1 Pokój w Augsburgu I A

B |

C

P

I 8.2. Obrady soboru trydenckiego I A

B j -1-

c

D | —

/ 8.3. / Akt supremacji 1 A

B

c

D 1


A.    Powstanie ruchu religijnego i społecznego - reformacji.

B.    Zniesienie zwierzchnictwa papieskiego nad Kościołem w Anglii przez Henryka VIII.

C Podział Niemiec na państwa katolickie i protestanckie według zasady czyj kraj, tego rehgia. D. Reforma Kościoła katolickiego i ustanowienie jednolitej liturgii.

Tekst do zadań 9. i 10.    _______ -

hutę


/ Dla odróżnienia od zjawisk w dziedzinie sztuki prąd intelektualny rozwijający się I w dobie renesansu [...] oznaczał odwrót od zainteresowań sprawami świata pozaziemskiego, od rozważań teologicznych. Zaczęto przyglądać się człowiekowi, badać jego naturę i kształcić go zgodnie z wymogami humanitas'. Człowiek i jego sprawy były wartością antyku, zajmowali się nim antyczni pisarze, których teraz [...] gorliwie tłumaczono.

1 humanitas (Tac.) - człowieczeństwo, natura człowieka.

M. Vbgt, Historia filozofii dla wszystkich, Warszawa 2007, s. 219.

0 Oceń, czy poniższe zdania dotyczące tekstu są prawdziwe. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F - jeśli zdanie jest fałszywe.

R

F 1

0


! W tekście opisano cechy charakterystyczne i przejawy prądu intelektualnego zwanego humanizmem.

/ Największy wpływ na rozwój opisanego w tekście prądu intelektualnego miała filozofia średniowiecza.

Dokończ poniższe zdanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych. Opisany w tekśde prąd intelektualny narodził się

A. w Polsce.    B. we Francji    C we Włoszech. D. w Anglii

l



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
TEXTIMA$ *Tałel 24 MesseranfriebKlasse 8515/011, -/031, -/061, -/071, -/081, -/101, -/111, -/12
DSC00960 (4) ^OruCT^IO^barwiiik!)^ Zabronione: E-103, E-105, E-111, E-121, E-125, E-126, E-130, E-15
DSC00960 (4) ^OruCT^IO^barwiiik!)^ Zabronione: E-103, E-105, E-111, E-121, E-125, E-126, E-130, E-15
Magazyn6501 121 EURAZJA — EUROPA nia, a przed Eurazją otwiera się zadanie przodownictwa, co niew
18628 przewodnik0010 500 111 Mt‘llS/ / lt llinr.kl i mogą dotyczyć obiektów sprzecznych, pozostając:
50173 str 120 121 został hetmanem polnym koronnym. W wyprawie ce-corskiej (1620) dostał się do niewo
skanuj0030 (111) 60 Metody nauczania i wychowania nia przez uczniów. W pierwszym przypadku głównym n
121 Bramką i Małej Łąki. Obecnie opuszczona, wszelako przejechać nią można. Dla osób nie mogący
skanuj0030 (111) 60 Metody nauczania i wychowania nia przez uczniów. W pierwszym przypadku głównym n
page0995 111 SPIS RZECZY Emil)    — Schtiffer (Piotr).    121 Scholari
scandjvutmp15701 111 111 2. J. Sieroslawtki.^r~r Cier - nia - ini u-wień - czo - aą, gl^ - be-kich
scandjvutmp17e01 121 —    Niedaleko! — roześmiał się Paweł. —    No t
mbs 111 MY BREATHING SYSTEM practised until it can be periormcd unconsciously. I havc never seen thi

więcej podobnych podstron