Oceny okresowe pracowników
Oceny dzielą się na:
okresowe
bieżące
Zależą od wielu czynników, m.in.:
charakteru wykonywanej pracy misji, celów i strategii firmy
- wielkości organizacji kompetencji i autorytetu oceniających
- tradycji firmowych
Oceny dokonuje się z punktu widzenia pracodawcy
pracownika (ewaluacyjna - porównanie pracy, rozwojowa - wymagane kwalifikacje porównywane do rzeczywistych)
Cele oceny wg. McGregora:
1. Administracyjne (do kształtowania polityki personalnej i wynagrodzeń)
2. Informacyjne (dostarczanie danych o pracy podwładnych)
3. Motywacyjne (dostarczanie informacji zwrotnej do pracownika, która motywuje go do lepszej pracy)
Cele oceny wg. H. Steinmana i G. Shreyogg
1. Organizacyjne (oceny służą do pozyskiwania informacji niezbędnych do podejmowania decyzji personalnych)
2. Społeczne (motywowanie członków organizacji i kształtowanie postaw/zachowań przez dostarczanie informacji)
Poprzez system oceny realizuje się cele szczegółowe takie jak:
zwiększenie efektywności zarządzania przedsiębiorstwem poprawa jakości pacy planowanie karier pracowniczych potrzeby szkoleń
- tworzenie polityki wynagrodzeń