3582323158

KONSPEKT LEKCJI ZABAW I GIER RUCHOWYCH

Prowadzący:

Data:

Klasa: III SP Miejsce: salaXI Ilość ćwiczących: 30 Czas trwania: 45 min

Zadania lekcji

1.    Nauczanie zabawy orientacyjnej -porządkowej

„Orientuj się"

2.    Doskonalenie zabawy rzutnej

„Dogoń woreczek"

Zadania wychowawcze:

Wdrażanie do aktywności mchowej w czasie wolnym.

Sprzęt: 30 piłeczek tenisowych, po 8 szarf w czterech kolorach, 15 pachołków, 12 obręczy, 8 kółek ringo, kosz, 30 piłek gumowych, 30 woreczków, papierowe kuleczki

Konspekt opracowano w oparciu o program: Tomasz Frołowicz, „Moja sprawność i zdrowie. Program WF dla szkoły podstawowej."

Tok lekcji	Treść	Dozow anie	W skazowki organizacyjno-metodyczne
I CZĘŚĆ WSTĘPNA 10’
1. Czynności organizacyjne, sprawdzanie gotowości uczniów do zajęć.	Zbiórka w dwu szeregu. Przywitanie. Sprawdzenie obecności i gotowości uczniów do lekcji wychowania fizycznego.	2‘	Dzieci ustawione w szeregu na linii bocznej boiska.
2.Przedstawienie zadań lekcji.	Na dzisiejszych zajęciach będziemy uczyć się zabawy orientacyjno porządkowej „Orientuj się" oraz doskonalić zabawę rzutną „Dogoń woreczek".	1*
3. Uzasadnienie teoretyczne, motywowanie do zajęć.	Dzisiaj poznacie zabawy, które będziecie mogli wykorzystać w czasie wolnym, dzięki którym staniecie się szybsi i silniejsi.		Dzieci rozbiegają się po boisku do piłki koszykowej. Prowadzący wydaje szarfy w czterech kolorach (żółtym .zielonym, czerwonym i niebieskim) Tym samym dzieci nie mając o tym pojęcia zostaną przyporządkowane do 4 zespołów w których będą ćwiczyć przez całe zajęcia.