KONSPEKT LEKCJI ZABAW I GIER RUCHOWYCH
Prowadzący:
Data:
Klasa: V szkoła podstawowa
Miejsce: Sala nr XI AWFłS Ilość ćwiczących: 32 Czas trwania: 45 minut
Zadania lekcji:
1. Nauczanie zabawy rzutnej „ Latające Ringo”
2, Doskonalenie zabawy bieżnej: „Przewróć - postaw”
Zadania wychowawcze: Wyrobienie w uczniach nawyków pracy w zespole, odpowiedzialności za współćwiczących, rozwijanie zdolności wspólnego bawienia się , zachęcenie do większego wzmożonego wysiłku fizycznego uczniów.
Sprzęt szarfy gimnastyczne (32), kółko ringo (32), woreczki (16), piłki do siatkówki (4),pachołki (10), koła gimnastyczne ( 4), Kocyk (1), ławki (4) papierowe kule (64)
Konspekt opracowano w oparciu o program: : nr ISBN 83-88862-05-7 Anety Tymoniuk-Małysz i Roberta Małysz „Przewodnik dla nauczyciela wychowania fizycznego drugiego etapu edukacyjnego, szkoła podstawowa klasy 4-6".
Tok lekcji |
Treść |
Dozowanie |
Wskazówki organizacyjno-metodyczne | |
1. Czynności organizacyjne sprawdzanie gotowości uczniów do zajęć. |
I CZĘŚĆ \S 12 Zbiórka - przywitanie uczniów, sprawdzenie obecności i gotowości do zajęć. Powitanie ćwiczących okrzykiem,, Czołem grupa,, |
?STĘPNA ■ 2‘ |
Ćwiczący stój ą w dwuszeregu n linii bocznej boiska do tenisa ziemnego twarzą w kierunku do prowadzącego. Nauczyciel sprawdza przygotowanie uczniów do zajęć. Wyznacza grupowego przez wyliczankę : „Ele, mele, dutki, Gospodarz malutki, Gospodyni garbata a jej córka smarkata,, i prosi go o złożenie raportu. |
i |
2. Przedstawienie zadań lekcji. |
Na dzisiejszej lekcji nauczymy się zabawy „Latające ringo”, będziemy także doskonalić zabawę „Przewróć-postaw”. |
r |
Grupa siada w rozsypce w odległości kilku metrów od prowadzącego w siadzie skrzyżnym, zachowując prawidłową postawę ciała z rękami na kolanach. Prowadzący powinien zwrócić |