- budzenie zainteresowań intelektualnych jako podstawy aktywno poznawczej;
- kształcenie umiejętności wyrażania swoich myśli w słowach i rozumieniu myśli cudzych;
- kształcenie spostrzegawczości, zdolności obserwacji, rozwijanie wyobraźni, wyrażanie się w różnych formach plastycznych.
- przygotowanie dziecka do życia w zgodzie z samym sobą;
-doskonalenie umysłów;
- kształcenie dojrzałości emocjonalnej, przygotowanie do podejmowania dłuższych wysiłków intelektualnych i fizycznych;
-tworzenie sytuacji do samokontroli i samooceny;
-tworzenie sytuacji i warunków do kształtowania poprawnych relacji {uczeń-uczeń, dziecko-rodzice, uczeń-nauczyciel, dziecko-kraj)