Psychologia (z gr. psyche=dusza + logos=wiedza) nauka zajmująca się badaniem mechanizmów i praw rządzących gawiskami psychicznymi oraz zachowaniem człowieka.
Arystoteles - gr. filozof. Pierwszy człowiek, który użył słowa psychologia. Psyche-pierwiastek życiowy. Napisał traktat o duszy - „Peri Psyches"
Psychologia w tym czasie była tylko jedną z „dyscyplin" filozofii.
Platon filozof. Wg niego człowiek to dusza uwięziona w ciele, ciało ogranicza.
Spirytualizm okres przednaukowy psychologii. Korzenie: Arystoteles, Platon itp.
Od XIX wieku więcej badań, obserwacji itp.
XIX XX psychologia jako odrębna nauka. Ojcami psychologii: Wilhelm Wundt oraz Gustay Fechner. Przedmiot psychologii - świadomość.
lntrospekeia metoda polegająca na obserwowaniu, badaniu i analizowaniu własnych doświadczeń.
twórca: Zygmunt Freud (lekarz psychiatra).
Porównał on życie psychiczne człowieka do góry lodowej. Nieświadomość jest większa od świadomości, a podświadomość jest łącznikiem między nimi.
Struktura osobowości: it, ego, superego przedmiot: nieświadomość metoda: różne badania podświadomości np. metoda autobiografii, hipnozy, technika wolnych skojarzeń, czynności pomyłkowych, interpretacja marzeń sennych ważne: nieuchwytne, niemierzalne
twórca: Watson, Skinner, Hull schemat S-R (bodziec - reakcja). Człowiek jest układem zewnętrzsterowanym,jego zachowanie jest całkowicie kontrolowane przez środowisko zewnętrzne. System nagród i kar znajdujący się w otoczeniu decyduje o tym, czego człowiek unika i do czego dąży. przedmiot: zachowanie
metoda: rozmaite procedury wzmocnień pozytywnych (np. stałych odstępów czasowych, stałych proporcji, zmiennych odstępów czasowych i zmiennych proporcji) i negatywnych (np. desensibilizacja) ważne: zewnętrzne, mierzalne
twórca: Rogers, AUport, Maslow.
Większa uwaga na rozwój człowieka zdrowego, samoaktualizacja.
O Główną siłą napędową działania ludzi jest dążenie do samorealizacji i aktualizacji ich potencjalnych szans.
o Istotną rolę w procesie rozwoju odgrywa obraz siebie (subiektywny jak siebie człowiek zna, szanuje, co o sobie myśli itp)
O Każda jednostka jest jedyna i niepowtarzalna o Istotna w życiu jest teraźniejszość (w kontekście przyszłych celów) przedmiot: rozwój, samoaktualizacja