3582428850

Pojęcie nauki.

1/. Ujęcia nauki (podejścia):

•    Wynikowe - nauka jako wytwór - > wiedza, usystematyzowany dorobek.

•    Funkcjonalne - nauka jako proces poznawczy

•    Dydaktyczne - nauczanie - poznanie wtórne - > uczenie się i dydaktyka.

2./ Definicja nauki. Nauka to system wiedzy, całokształt wiedzy osiąganej za pomocą metody naukowej

-    Obiektywne poznanie rzeczywistości

-    Raqonalne uznawanie przekonań.

3/. Metodologiczne funkcje nauk:

•    Diagnostyczna - wykrywanie prawidłowości, przyczyn Rozpoznawanie i klasyfikowanie zjawisk i przedmiotów

•    Eksplanacyina - wyj a śniani e zj a wi sk - wskazywani e przyczyn sprawczych o Wyj a śniani e oparte na wynikaniu 1 o gi cznym - implika cj a

-    Dedukcyjne.

-    Probabilistyczne

o Wyjaśnienie oparte na rozumieniu/rozumowaniu.

-    Empatia - rozumienie.

-    Rozumowanie predyktywne - diagnoza lekarska, obiektywizaqa empatii -empiryzm logiczny.

•    Predvkcvina - przewidywanie zjawisk, procesów, układów i zachowali

•    Praktyczna - rozwiązywanie probleniow

4/. Aspekty badań nad nauką:

Aspekt statyczny/synchromczny - połączenie dwóch teorii w celu rozwiązania problemu. Aspekt dynami czny/dia chroni czny - jak teoria rozwijała się w czasie.

Aspekt treści o wy/strukturalny - zakresowa charakterystyka nauki.

Aspekt psychologiczny - np typu naukowców, teoretyk, empiryk, systematyk Aspekt socjologiczny - np. kadra naukowa, stowarzyszenia, instytucje.

Aspekt organizacyjny

Aspekt ekonomiczny Aspekt polityczny Aspekt ideologiczny Aspekt metodologiczny

Metodologia nauk - ogólna

Metodologia to nauka o metodzie

Metodologia nauk szczegółowych

5/. Sposoby charakteryzowania nauk:

•    Nauki teoretyczne vs nauki stosowane.

•    Nauki formalne/dedukcyjne/ racjonalne vs nauki empiiyczne/indukcyjne/realne

•    Nauki humanistyczne vs nauki przyrodnicze

6/. Instytucjonalne ujęcie nauki - szczegółowy podział nauk:

•    Dziedzina, dyscyplina, specjalność, speqalizaqe

•    Np Nauki społeczne, socjologia, socjologia nauki, socjologia wiedzy ,naukoznawstwe, etc

1