Wieloznaczność pojęcia nauki
Nauka- ogół wiedzy ludzkiej, uporządkowanej w system zagadnień i wyrażonej w sądach prawdziwych lub przypuszczeniach.
System dyscyplin naukowych ->NAUKA<- Wiedza o rzeczywistości
-> Aspekt treściowy (system twierdzeń i hipotez)
-> Aspekt czynnościowy (działalność naukowo-badawcza)
-> Aspekt instytucjonalny (Organizacyjne jednostki naukowo-badawcze)
Definicja nauki o organizacji
Dyscyplina naukowa zajmująca się zbiorowym, zorganizowanym działaniem ludzi, której przedmiotem badań są organizacje. Celem nauki jest diagnozowanie, wyjaśnianie i prognozowanie istniejących prawidłowości oraz tendencji zmian w tworzeniu i rozwoju organizacji. Nauka ta ma charakter multidyscyplinamy (zasilana jest przez takie nauki jak: socjologia, ekonomia, historia, filozofia, matematyka, statystyka, psychologia, fizjologia, antropologia, nauki polityczne, nauki techniczne itp.). Posługuje się metodami adaptowanymi z innych dyscyplin naukowych (głownie nauk politycznych), ale też wypracowanymi metodami badawczymi.
Przedmiot badań (rodzaje organizacji):
-gospodarcze (główne przedsiębiorstwa),
- pozarządowe tzw. społeczne (np. fundacje, stowarzyszenia),
- publiczne (np. administracja państwowa i rządowa, instytucje naukowe),
- międzynarodowe,
-gospodarki narodowe,
- państwo (jako forma politycznej organizacji społeczeństwa).
Uwarunkowanie (główne) powstania nauk o organizacji i zarządzaniu
1) Potrzeby społeczne (ludzkie),
2) Doskonalenie techniki wytwarzania, zwłaszcza narzędzi pracy,
3) Rozwój podziału pracy standaryzacji i specjalizacji produkcji,
4) Wzrost skali i koncentracji produkcji, doskonalenie wyrobów,
5) Wzrost stopnia złożoności procesów wytwórczych,
6) Konieczność synchronizacji, koordynacji i integracji działań,
7) Powstanie zarządzania jako formy praktyki społecznej,
8) Zapotrzebowanie na wiedzę o organizacji i zarządzaniu,
9) Powstanie nauk o organizacji i zarządzaniu.