3582321850

3582321850



Wieloznaczność pojęcia nauki

Nauka- ogół wiedzy ludzkiej, uporządkowanej w system zagadnień i wyrażonej w sądach prawdziwych lub przypuszczeniach.

System dyscyplin naukowych ->NAUKA<- Wiedza o rzeczywistości

-> Aspekt treściowy (system twierdzeń i hipotez)

-> Aspekt czynnościowy (działalność naukowo-badawcza)

-> Aspekt instytucjonalny (Organizacyjne jednostki naukowo-badawcze)

Definicja nauki o organizacji

Dyscyplina naukowa zajmująca się zbiorowym, zorganizowanym działaniem ludzi, której przedmiotem badań są organizacje. Celem nauki jest diagnozowanie, wyjaśnianie i prognozowanie istniejących prawidłowości oraz tendencji zmian w tworzeniu i rozwoju organizacji. Nauka ta ma charakter multidyscyplinamy (zasilana jest przez takie nauki jak: socjologia, ekonomia, historia, filozofia, matematyka, statystyka, psychologia, fizjologia, antropologia, nauki polityczne, nauki techniczne itp.). Posługuje się metodami adaptowanymi z innych dyscyplin naukowych (głownie nauk politycznych), ale też wypracowanymi metodami badawczymi.

Przedmiot badań (rodzaje organizacji):

-gospodarcze (główne przedsiębiorstwa),

-    pozarządowe tzw. społeczne (np. fundacje, stowarzyszenia),

-    publiczne (np. administracja państwowa i rządowa, instytucje naukowe),

-    międzynarodowe,

-gospodarki narodowe,

-    państwo (jako forma politycznej organizacji społeczeństwa).

Uwarunkowanie (główne) powstania nauk o organizacji i zarządzaniu

1)    Potrzeby społeczne (ludzkie),

2)    Doskonalenie techniki wytwarzania, zwłaszcza narzędzi pracy,

3)    Rozwój podziału pracy standaryzacji i specjalizacji produkcji,

4)    Wzrost skali i koncentracji produkcji, doskonalenie wyrobów,

5)    Wzrost stopnia złożoności procesów wytwórczych,

6)    Konieczność synchronizacji, koordynacji i integracji działań,

7)    Powstanie zarządzania jako formy praktyki społecznej,

8)    Zapotrzebowanie na wiedzę o organizacji i zarządzaniu,

9)    Powstanie nauk o organizacji i zarządzaniu.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Pedagogika 1 rok 1) CHARAKTERYSTYKA POJĘCIA NAUKI: Nauka potocznie to ludzka wiedza o przyrodzie, cz
Nauka i dziedzina wiedzy technicznej zajmująca się zagadnieniami przemieszczania ludzi, pojazdów&nbs
Rys. 2.1. Elementy systemu wiedzy (nauki) Nauka w aspekcie czynnościowym (funkcjonalnym) obejmuje og
Rozdział I. Pojęcie nauki administracji1.1. Wprowadzenie Nauka administracji jest dyscypliną nauk
Pojęcie nauki. 1/. Ujęcia nauki (podejścia): •    Wynikowe - nauka jako wytwór - >
122947749326525405966368848679575462331 n Kolokwium i — Podstawy Pedagogiki L Nadm - uporządkowany
Foto0505 30 Kamiński S-, Nauka i metoda. Pojęcie nauki i klasyfikacja nauk, TN KUL, Lublin 1992 31.
NAUKA ADMINISTRACJI I POIECIA OGÓLNE 1. Pojęcie nauki administracji. Pojecie nauki administracji
Organizacja i zarządzanie Nauka: -ogól zgromadzonej, uporządkowanej i należycie uzasadnionej przez
1.    Pojęcie i istota wiedzy: •    wieloznaczność pojęcia
1.    Pojęcie i istota wiedzy: •    wieloznaczność pojęcia
skanuj0026 (87) IV, s Zakres wiedzy ludzkiej 219 niż że przydał jej jeszcze substancję zdolną m
skanuj0027 (86) IV, 8 ni Zakres wiedzy ludzkiej jak niektórzy przesadnie górliwi zwolennicy lub
2Praca twórcza2.1 Podział nauki Nauka stanowi określoną, zwartą całość. Istnieje tylko jedna nauka,
str19601 djvu NAUKA cza zbytnio ludzkiej zdolności myślenia. Wyrzeczenie się przez fizyczny obraz ś

więcej podobnych podstron