18 IS
PROJEKT
INNOWACYJNY
2. Próba płomieniowa barwienie ognia.
Wykonanie świeczek palących się płomieniami w różnych kolorach. Dokumentacja fotograficzna. Nakręcenie filmu.
Instrukcja do doświadczenia, Podręczniki do chemii,
3. Zjawisko fluorescencji.
Wyszukanie informacji na temat zjawiska fluorescencji i wykorzystania tego zjawiska.
Internet. Wykonanie
prezentacji
multimedialnej.
4. Sporządzamy fluorescencyjny płyn.
Wykonanie dwóch rodzajów płynów fluorescencyjnych i obserwacja ich zachowania w świetle ultrafioletowym. Notatka.
Dokumentacja fotograficzna.
Instrukcja do doświadczenia,
5. Rozproszenie światła w roztworze koloidalnym
Wykonanie doświadczenia przedstawiającego efekt Tyndalla czyli rozproszenie światła w roztworze białka jaja kurzego. Uzupełnienie karty pracy. Dokumentacja fotograficzna.
Instrukcja do doświadczenia, Podręczniki do chemii. Karta pracy,
1.„Optyka geometryczna - To wcale nie musi być trudne” -wykonanie poradnika dla uczniów, zawierającego konstrukcje obrazów
optycznych (lupa, mikroskop, luneta).
Obserwacja doświadczeń przygotowanych przez grupę fizyków pokazujących przejście światła przez zwierciadło, soczewkę, pryzmat. Przeprowadzenie konstrukcji obrazów powstałych w zwierciadłach (płaskim, wklęsłym, wypukłym), soczewkach (skupiających
OOOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI
Wprowadzenie wzoru soczewkowego.
Rozwiązywanie zadań tekstowych dotyczących soczewek i zwierciadeł.
Wykonanie poradnika dla młodzieży „Optyka geometryczna - To wcale nie musi być trudne”
Karty pracy.
Instrukcje do wykonania ćwiczeń,
Iffittad^ife-Optyka UN ° .llMtpfeiia - to we musi być trudne”
2. Zdolność skupiająca
Wprowadzenie wzoru na zdolność skupiająca soczewek. Rozwiązywanie zadań tekstowych.
i
KAPITAŁ LUDZKI
NARODOWA STRATEGIA SPÓJNOŚCI
UNIA EUROPEJSKA
EUROPEJSKI
H