293014507

293014507



4)    przeanalizować podaną sytuację i możliwości jej rozwiązania,

5)    zastosować się do polecenia,

6)    zaprezentować wykonane ćwiczenie,

7)    dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia.

Wyposażenie stanowiska pracy:

-    komputer wraz z niezbędnym programowaniem i podłączeniem do internetu,

-    drukarka,

-    kartka papieru,

-    długopis,

-    literatura z rozdziału 6.

Ćwiczenie 3

Pracując w grupach 3-osobowych dokonaj wyboru trzech polskich markowych produktów turystycznych z obszarów turystycznych niżej przedstawionych. Zaprezentuj produkty. Na czym polega ich markowość?

Grupa I Grupa II Grupa III Grupa IV Grupa V


turystyka biznesowa,

turystyka miejsca i kulturowa,

turystyka na terenach wiejskich,

turystyka aktywna,rekreacyjna i specjalistyczna,

turystyka przygraniczna i tranzytowa.

Sposób wykonania ćwiczenia

Aby wykonać ćwiczenie powinieneś:

1)    zapoznać się z materiałem nauczania pkt. 4.1.1 oraz dostępną literaturą,

2)    zapoznać się z wybranymi markowymi produktami turystycznymi,

3)    zorganizować stanowisko pracy do wykonania ćwiczenia,

4)    przeanalizować podaną sytuację i możliwości jej rozwiązania,

5)    zaprezentować wykonane ćwiczenie,

6)    dokonać oceny poprawności wykonanego ćwiczenia.

Wyposażenie stanowiska pracy:

-    komputer wraz z niezbędnym oprogramowaniem i podłączeniem do internetu,

-    drukarka,

-    kartka papieru,

-    długopis,

-    literatura z rozdziału 6.

4.1.4. Sprawdzian postępów

Tak    Nie

Czy potrafisz:

1)    podać definicje produktów tury stycznych.    °    °

2)    scharakteryzować rodzaje produktów turystycznych.    n    n

3)    przedstawić rożne produkty turystyczne - obszaru.    n    n

4)    podać definicje marki.    °    °

5)    wymienić elementy identyfikujące markę.    °    °

6)    scharakteryzować działanie Banku Produktów Turystycznych

Polskiej organizacji Turystycznej.    D    n

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego"

11



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
img017 (6) Cele badania funkcjonalnego A)    Ocena kompensacji i możliwości jej korek
img019 (5) możliwe, a jej efekty są równoważone przez poniesione koszty. Uczciwość -ewaluacja winna
dokładnie przeanalizować aktualną sytuację przedsiębiorstwa wraz z otoczeniem zewnętrznym. Zebrane d
Wyk.7Jak ocenia Pan(i) wiedzę uzyskaną podczas kursu pod względem możliwości jej wykorzystania w Pan
Plan projektu3. Analiza możliwych wariantów rozwiązań Lokalizacja: -    centrum
Plan projektu3. Analiza możliwych wariantów rozwiązań Budynek: - wynajem, -zakup, -
9 ROZBIERANIE JÓZIA dojrzałego i niedorosłego? Teoretycznie możliwe, takie rozwiązanie nie znajduje
psychologii kognitywnej, sugerując ewentualne możliwości jej wy-korzystania w nauce o informacji). B
Część 2 16. ZADANIA - POWTÓRKA 16 Zadanie 4 Korzystając z możliwych uproszczeń rozwiązać ramę z

więcej podobnych podstron