293017217

293017217



iz rolą i miejscem marketingu w działalności gospodarcze!.

Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje:

Ukształtowania wśród studentów poznawczych i aplikacyjnych predyspozycji do formułowania planów i strategii marketingowych, prowadzenia badań

marketingowych oraz podejmowania trafnych decyzji w sferze logistyki marketingowej. ■_

Opis przedmiotu: a. tematyka wykładów

Interdyscyplinarne podejście do marketingu jako przedmiotu badań. Marketing w perspektywie historycznej. Analiza treści pojęcia marketing. Koncepcja klasyczna marketingu - mix (produkt, cena dystrybucja, promocja). Miejsce marketingu w działalności gospodarczej. Istota, rodzaje i kryteria podziału strategii marketingowych. Struktura planu marketingowego. Podstawy decyzji marketingowych. Kryteria klasyfikacji i podziału rynku jako podmiotu i przedmiotu badań marketingowych. Metody i techniki badań marketingowych (obserwacja, kwestionariusz ankiety i wy wiadi eksperyment, testy).


b. tematyka ćwiczeń

Sformułowanie problemu badawczego w badaniach marketingowych. Budowa instrumentu pomiarowego (dyspozycji do obserwacji, kwestionariuszy ankiet i wywiadów, testów marketingowych). Metody i techniki zbierania danych ze źródeł pierwotnych i wtórnych. Metody analizy marketingowej (SWOT, Macierz BCG i inne). Case Study w zakresie kolejnych elementów klasycznej koncepcji marketingu - mix (produktu, ceny, dystrybucji i promocji). Analiza otoczenia marketingowego przedsiębiorstwa (makrootoczenie, mikrootoczenie). Segmentacja rynku. Przygotowanie scenariuszy promocji wybranych przedsiębiorstw i ich strategii marketingowych, planów marketingowych. Klient jako podstawowy podmiot działań marketingowych. Marketing relacji jako najnowsza koncepcja marketingowa. Reklama jako najbardziej powszechna forma promocji i indywidualnych decyzji klienta.


Metoda nauczania:

metoda problemowo-aplikacyjna z elementami twórczego uczę; analizy i syntezy oraz technik audiowizualnych.


Sposób zaliczenia wykładów/ćwiczeń:

promocji lub planów marketingowych, wzorów kwestionariuszy ankiet i wywiadów lu


Pomoce naukowe i literatura:

foliogramy, materiały pomocnicze (czasopisma codzienne i fachowe, wykresy, tabele, case study). a. literatura obowiązkowa

J. Altkom (red.). Podstawy marketingu. Instytut Marketingu, Kraków 1996 E. Babbie, Badania społeczne w praktyce. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa 2004;

Churchill. Badania marketingowe. Podstawy metodologiczne. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warsz


L Garbarski. I. Rutkowski. W. Wrzosek. Marketing. Punkt zwrotny nowoczesnej firmy, PWE, Warszawa 1996; b. literatura uzupełniająca

S. Kaczmarczyk. Badania marketingowe. Metody i techniki. Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne. Warszawa 2002; Ph. Kotler. Marketing. A planowanie, wdrażanie i kontrola. Gebethner i Ska. Warszawa 1994; E. Michalski. Marketing. Podręcznik akademicki. Wydawnictwo Naukc Warszawa 2003; B. Pilarczyk. H. Mruk (red.). Kompendium wiedzy o marketingu. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa 2006.


16



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
WPROWADZENIE Działalność gospodarcza związana z kształtowaniem poziomu produkcji rolniczej, a także
4. Miejsce wykonywania działalności gospodarczej: a.
ZADANIA MARKETINGU Działalność polegająca na kształtowaniu stosunków między producentem a
2 6 2 □14. Adres głównego miejsca wykonywania działalności gospodarczej (jesn jest inny nlł w rubryc
4 7 2 [J314. Adres głównego miejsca wykonywania działalności gospodarczej (jeśli jest inny niż w rub
3.    Z uwagi na fakt, iż od.....lat prowadzą działalność gospodarczą która jest zgod
Kierunki studiów - uczelnie - studia geografia Efekty kształcenia - umiejętności i
Efekty kształcenia: Umiejętność stosowanie aparatu matematycznego do analizy i opisu obiektów i proc
24. Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje_ Student po zakończeniu kursu biologii medycznej
3. Kształcenie w zakresie informatyki Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: programowania
9.    Kształcenie w zakresie napędu elektrycznego Efekty kształcenia - umiejętności i
Wydział Zarządzania Uniwersytet Warszawski Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: Zdobycie
Wydział Zarządzania Uniwersytet Warszawski Efekty kształcenia - umiejętności i
Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje: poczucia krytycyzmu w doświadczaniu i rozumieniu
Efekty kształcenia: umiejętność ustalania założeń projektowych dotyczących oświetleniowych
Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje Rozpoznawanie symptomów ryzyka dysleksji i dysleksji
Efekty kształcenia - umiejętności i kompetencje Opanowanie wiedzy z zakresu podstaw anatomicznych i
WLOGISTYKA W BIZNESIENajważniejsze efekty kształcenia UMIEJĘTNOŚCI •

więcej podobnych podstron