3307665278
Urszula Marek, Barbara Wiącek
SCENARIUSZ ZAJĘĆ
Typ szkoły: podstawowa
Etap kształcenia: I, klasa II
Rodzaj zajęć: zajęcia zintegrowane
Temat zajęć: Co wiemy o Fryderyku Chopinie?
Cele kształcenia:
1. Cel ogólny:
• utrwalenie i usystematyzowanie wiadomości o wielkim polskim kompozytorze,
• kształtowanie umiejętności kluczowych.
2. Cele szczegółowe:
Uczeń:
• wie, kim był Fryderyk Chopin, zna podstawowe informacje o artyście,
• wie, jak należy zachować się na koncercie muzyki klasycznej,
• czyta ze zrozumieniem,
• rozwiązuje zadania tekstowe i łamigłówki,
• pracuje z wykorzystaniem „komputera” zgodnie z podaną instrukcją,
• zgodnie współpracuje w grupie.
Metody kształcenia: rozmowa kierowana, metody aktywizujące: burza mózgów, dyskusja Formy pracy: zbiorowa, grupowa Środki dydaktyczne i materiały:
krzyżówka, karty z zadaniami, portret Fryderyka Chopina, płyta CD z wybranymi utworami kompozytora, papierowe nutki, sztalugi lub tablica magnetyczna, komputer, drukarka Czas trwania zajęć: około 90 minut
Przebieg zajęć:
Uwaga! W czasie pracy uczniów w tle słychać wybrane fragmenty utworów Chopina (nauczyciel decyduje, w których momentach). Prezentacje mogą następować po rozwiązaniu części zadań, a zaproszenia mogą zostać opracowane po przejściu do pracowni komputerowej (zależnie od warunków) - wtedy poszczególne etapy zajęć będą się powtarzać.
1
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Monika OdonSCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: podstawowa Etap kształcenia: I i II, klasy I-VI RodzajJoanna Józefowicz, Beata NowaczyńskaSCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: podstawowa Etap kształcenia:Małgorzata Balcerowska, Anna KoludoSCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: gimnazjum Etap kształcenia: III, klaAnna GórkaSCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI SZKOLNEJ Typ szkoły: podstawowa Etap kształcenia: II, klasyGrażyna ModrzewskaSCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: podstawowa, gimnazjum Etap kształcenia: II (klasa VI)Joanna Józefowicz, Beata NowaczyńskaSCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: podstawowa (klasa VI) EtapElżbieta ŚwierczyńskaSCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: ponadgimnazjalna (liceumElżbieta ŚwierczyńskaSCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: ponadgimnazjalna, liceum ogólnokształcące EtapBarbara Czułowska *p&Łtńieęadla klas szkoły podstawowej Zanim zoatanie&z gimnazjatiatą...Autor: Urszula ZawadaSCENARIUSZ LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ Tytuł cyklu: „MatemMichał SzkudlarekSCENARIUSZ ZAJĘĆ Typ szkoły: ponadgimnazjalna (liceum ogólnokształcące) EtapBRANŻOWA SZKOŁA I STOPNIA > Na podbudowie szkoły podstawowej 30 miejsc Klasa wielozawodowa jest dnauczanie dla klas 1 - 3 szkoły podstawowej. 1 etap edukacyjny. Obowiązujące podręczniki „New91. WIĄCEK, Urszula Witaminki: scenariusz zajęć świetlicowych w szkole podstawowejScenariusz zajęć dla uczniów klas I-III szkoły podstawowejTemat: „Poznaj Marię, dziewczynkę,Scenariusz zajęć dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej Temat: „Poznaj Marię, dziewczynkę, któraScenariusz zajęć dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej Temat: „Poznaj Marię, dziewczynkę, którawięcej podobnych podstron