4130652600

4130652600



3. CELE KSZTAŁCENIA

Po zakończonym procesie kształcenia tej jednostki modułowej będziesz potrafił: określić pojęcia: algorytm, program, dane i wyniki,

zilustrować sposoby opisywania algorytmów w językach programowania strukturalnego, wyjaśnić cel, budowę i zasadę działania programu w języku programowania, zastosować podstawowe elementy j ęzyków algorytmicznych, zastosować instrukcje złożone,

zaprojektować strukturę programu w języku programowania, sprawdzić poprawność algorytmów, ocenić czasową i pamięciową złożoność algorytmów, określić specyfikację problemu (algorytmu),

wybrać algorytm do rozwiązania problemu: metodą zstępującą i metodą wstępującą, zaplanować podział zadania na moduły,

zastosować współpracę modułów w oparciu o zasady bezpiecznego programowania, zaplanować zmienne globalne i lokalne, zaprojektować i zastosować biblioteki podprogramów, przetworzyć tekst,

zastosować podprogramy graficzne, zaprojektować wykresy, posłużyć się kolorem, wypełnieniem i linią,

odczytać i zapisać rysunki w pamięci i pliku, zaprojektować animacje, zastosować strukturalne typy danych: tablice, napisy, pliki, rekordy, zbiory, zastosować typy wskaźnikowe do operowania na dynamicznych strukturach danych takich jak: stosy, kolejki, listy, drzewa,

zastosować rachunek wektorowy i macierzowy do rozwiązywania problemów, posłużyć się narzędziami informatycznymi do gromadzenia, przetwarzania i prezentacji danych,

wybrać sposób prezentacji danych statystycznych, rozwiązać równania przy użyciu metod komputerowych.

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego"

5



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
3. CELE KSZTAŁCENIA Po zakończonym procesie kształcenia tej jednostki modułowej uczeń będzie
skanowanie0006 (2) w Cele kształcenia: Student po zakończeniu procesu dydaktycznego powinien umieć:
3. CELE KSZTAŁCENIA Po realizacji tej jednostki modułowej uczeń powinien umieć: -
Założenia i cele przedmiotu: Po zakończonym kursie anatomii uwzględniając profil kształcenia student
3. CELE KSZTAŁCENIA W wyniku procesu realizacji programu jednostki modułowej powinieneś umieć: -
img036 36 Gaszenie koksu Po zakończeniu procesu koksowania wypycha się koks do wozu gaśniczego . Gas
LEKCJA U TEMAT: ODWAGA CZY ROZWAGA?Cele lekcji: Po zakończeniu lekcji uczeń: •
LEKCJA 3 TEMAT: ZOSTAŃ TWÓRCĄ SŁUCHOWISKA MAGICZNE DRZEWO.Cele lekcji: Po zakończeniu lekcji
170 6. TECHNIKI I METODY WYTWARZANIA CZĘŚCI MASZYN Po zakończeniu procesu docierania proszkiem ścier
O® Do wygenerowaniao®W trakcie uzupełniania Brak formularzy do wygenerowania. Po zakończeniu procesu
w5s31 Po zakończeniu procesu fermentacji burzliwej piwo (młode, zielone) nie nadaje się jeszcze 
Po zakończeniu procesu redukcji dane są wstępnie prezentowane w postaci opisowej, tabelarycznej i gr
DSC01540 (4) Po zakończeniu procesu syntezy DNA dwie potomne, koliste cząsteczki są z
2. WYMAGANIA WSTĘPNE Przystępując do realizacji tej jednostki modułowej uczeń powinien umieć: -
i że opanowałeś wiedzę i umiejętności z zakresu tej jednostki modułowej, •
CCF20081206018 #CZĘŚĆ II. Uczeń jako najważniejsza osoba w procesie kształcenia Cele lektury: Po pr

więcej podobnych podstron