4544139619

patologii w organizacjach, rozumieć, jakie są przyczyny, skutki i sposoby radzenia sobie z występującymi patologiami oraz być zdolny zaprojektować procedurę antymobbingową.	Umiejętności Student klasyfikuje zachowania mobbingowe, proponuje i wybiera sposób na poradzenie sobie z sytuacją patologiczną w organizacji, projektuje procedurę antymobbingową. analizuje sytuacje patologiczne, wykrywa nieprawidłowości w funkcjonowaniu organizacji, wybiera i stosuje metody diagnoz) patologii
	Kompetencje społeczne (postawy) Student zachowuje ostrożność w wyrażaniu opinii na temat wystąpienia inobbingu, zachowuje otwartość na sposoby radzenia sobie z patologiami, pracuje samodzielnie i w zespole, wykazuje odpow iedzialność za wybór efektywnych metod radzenia sobie z patologią, angażuje się w pracę grupową przestrzega poczynionych ustaleń.
Kontakt

Kod ECTS

Nazwa przedmiotu

Zarządzanie kompetencjami pracowników

Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

Wydział Nauk Społecznych/ Instytut Psychologii

kierunek	stopień	tryb	specjalność	1 specjalizacja 1
1 psychologia	I jednolite mgr	1 stacjoname/nicstacjonarnc I		1 POZiM

Nazw isko osoby prowadzącej (osób prowadzących) Dr Paweł Jurek
Formy zajęć, sposób ich realizacji i przypisana im liczba godzin	Liczba punktów ECTS - 4
A. Formy zajęć • ćwiczenia audytoryjne i warsztatowe	2 pkt ECTS (50 - 60 godz) - zajęcia dydaktyczne z
B. Sposób realizacji • zajęcia w sali dydaktycznej	zajęcia; samodzielne studiowanie literatury i materiałów oraz przygotowanie do poszczególnych
C. Liczba godzin: 30 godzin	2 pkt ECTS (50-60 godz) - samodzielna praca studenta - przygotowywanie do kolokwiów zaliczeniowych; realizacja pracy zaliczeniowej, projektu, prezentacji

Cykl dydaktyczny IV - V rok, semestr zimowy
Status przedmiotu • fakultatywny	Język wykładowy
Metody dydaktyczne • analiza przypadku - ocena kompetencji	Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne
pracowników na podstaw ie opisów zachowań/ materiału video •    analiza przypadków^ projektów wdrażanych w organizacjach •    dyskusja •    odgrywanie scenek •    praca w grupach •    mini-wyklad z prezentacją multimedialną	A. Sposób zaliczenia • zaliczenie z oceną
	B. Formy zaliczenia •    sytuacyjny test wiedzy praktycznej z pytaniami jednokrotnego wy bom z zakresu zarządzania kompetencjami pracowników w organizacjach •    aktywność podczas zajęć punktowana za udział w dyskusjach i zadaniach zespołowych podczas zajęć