495100855

495100855



KODEKS lii SZEJ SZKOŁY

4 Szkoła jest wspólnotą.

O Ws

Wspólnie działamy przeciw przem


ISatała iWy 00 4*Krz«i« *ipćirc*f *fczy»fc*h nw»c^i*. u^r*5w. fcn rodocOw cau


ęntxwntom ntop#dagp>:zrY:h sfcoty. oparte* o • fKzc*rzy^ty sy*®m norm

WupdrKłM HZH^fM tu&Ą* Mmii

swcurrty    d*OGu i pcrozirmarw

pf*XMY»fcirnl ukocły oralni i rod/.u«rr« WiZjłf/ uaastricy

apckłczncrtci wVrtr*, izwniyi v*to* cwzajem \ ne» tnztrmĄ^ «H motor, rrt* agwfimto

WidkMdttil normy. prcc»d.iy dztftsrt* M5p3to:j roysWfi zdr#ar«o«ttrv:h w zakzowo 'ozwurywia MonlMOw oraz roagomrła wobtc ptnĄirny* wosii przairccy.    zasady acc«4ZuM ffszysouft uczffiirtkó*

9pcłKzno5c« wko*-o; roxr^łH. oczndw. pracownio* r*fpcda«jo>:zTT^:h oraz wwyjfc©

osody z'odi*ącv sk» na cfcctfy.


iczego nie ukrywam


Szkoił (rcMwlzi r^y;łvnj ciwjrr^f protłtmj przemocy w szkoło, a ełełsy iJZMUft* tyttenu prz*»wdz«rtwM przemocy pod**}** rrcrik^r^jr* cr« miU:|

5b Zawsze reagujemy

Sz*o* r*«gu.© na tozd/ przerw »yoł> I przemy?/ <raz zapMirła dtjgdifcMft

«k i    pramocy.


Issssssek-,

mm!.’v i un*4trc4a z ZitaMu rozw*zyw*rA* korrtHów i r*dz+r»A *A>u z prz*>fAvmi Mąut) l pomocy:



czniowie wiedzą, jak działa


SAcła 0‘9*rtZi4« uczrion nnjMtm    |*trt •*>:/!>♦

z H»r«u urmfsfołcJ pcyęhcfcgcp-ych i epołaczrr/ch oraz radr*cia cofce z apatią

pomocy

/Ły p«7fr^»da4ęn*m&Ly ukoił / rodZfcarrt    «h óo \mc*r*rt* tyłdwnu

pracłAtizkiirti pwroty i ct^rru|*c dzararUfrś dd^c^yml



uszników.


Szkoła «ęoęrKi|c ro tKOjMU*--

i przy podefnowarkj dzalart prcrtakiyca-ycn i siorMfcy.rr/ch dotyczących «*9***| i prztmccy gdy pOłfZtffey pfZrtracja* maZIMOSd M> lorrptftfttj* szkoły


Szko* promil Mzorw ZMłurww-i oparł* rn jc*z*r«?*.arau goekKrtcl k-*ZcWgo cttoM+A

Hjtnęuum    dnami ka r«u»;<i*nagu i fundacji Gtupy TP

l^ycwj >nfc*n«c|in* ilimm Mv«.ftZk»lafe«*pr**nocy.pl




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
BUWG9 44 Rozdział 4 niezwykle solidarny front wspólnych działań przeciwko niej. Ofiara zostaje pozba
IMGD54 (2) Edukacja alternatywna 1439.2.3. Program i organizacja szkoły Szkoła waldorfska jest wolny
2.4.1 Relacje szkoła - rodzice Ważnym celem współdziałania nauczycieli i rodziców jest wspólne dążen
img051 2 szej wartości. Ogólnie mówiąc istotą nerwicy według szkoły psychoanalitycznej jest niezaspo
Szkoła pozycyjna zarządzania strategicznego Fundamentem szkoły pozycyjnej jest założenie, że istota
Magazyn6801 32 NEOKLASYCZNA SZKOŁA W EKONOMICE V ~ K można pisać: szkoły w Cambridge jest jednak
gfjff jpeg DOWODY NA TO ,ŻE SZKoŁa JEST FILMEM Ul / / Geografia-- Discovery Chanel WF- - Szkoła
skanuj0021 32 CO TO JEST FILOZOFIA? Na pytanie, co w lej wielorakości jest wspólnego, wydaje się odp
Dyrekcja szkoły zorganizowała szkolenie wspólne dla Rady Pedagogicznej oraz Rady Rodziców na temat z

więcej podobnych podstron