AUTORKA PROJEKTU: SANDRA GRZEBIELUCHA- STUDENTKA I ROKU STUDIÓW MAGISTERSKICH
• RODZAJ WARSZTATU: warsztat kreacyjny połączony z elementami treningu interpersonalnego
• GRUPA: warsztat przeznaczony dla pracujących osób dorosłych, a także studentów narażonych na duży stres i napięcie, którzy mają problem z zaakceptowaniem efektów swoich działań przez dążenie do perfekcji oraz są obciążeni ze względu na dużą odpowiedzialność wykonywanych zadań.
-» liczba uczestników: 12 osób (6 par)
• MIEJSCE DZIAŁANIA: park/ogród (miejsce z dużą ilością drzew i roślin), przestrzeń na świeżym powietrzu
• CZAS DZIAŁANIA warsztat jednorazowy, trwający ok. 3.5 h
• OPIS PRZEBIEGU WARSZTATU:
o powitanie, przedstawienie uczestników (ok. 15 minut) o pozyskanie gliny i przygotowanie jej do pracy (ok. 40 minut) o wprowadzenie w podstawy pracy z gliną (ok. 30 minut) o zaprezentowanie zadania, hasła przewodniego warsztatu o zawiązanie oczu uczestnikom i podzielenie ich w pary O działanie (ok. lh)
O prezentacja i rozmowa dotycząca powstałych prac (ok. 25 minut)
O podsumowanie warsztatów za pomocą cyklu Kolba (ok. 15 minut)
O zakończenie warsztatów, pożegnanie się z uczestnikami
• POMOCE NAUKOWE: katalogi prac artystów rzeźbiarzy i land artowców: Henry Moore. Lubomir Tomaszewski. Krystyna Cybińska. Zdzisław Szyszka. Adam Procki. Beata Czapska. Tony Cragg. Przemek Branas. Katalog pleneru LAB ORO. Podręcznik ceramika - Steve Mattison. Album Łysa Góra. Ludzie i Ceramika, folder do wystawy Barwy i kształty. Ceramika Chińska MNwWi
• MATERIAŁY: glina naturalna, narzędzia do pracy: oczka, cykliny, patyczki, małe wałki, podkładki, fartuchy jednorazowe, opaski na oczy dla uczestników.
• ZADANIE- PROBLEM TWÓRCZY: Jak plaster miodu. Wykorzystując przygotowany wcześniej materiał stwórz obiekt, który uzupełni przestrzeń ogrodu, w którym się znajdujesz. Zastanów się w jaki sposób połączyć obiekt z otoczeniem tak. aby odpowiadał charakterowi miejsca i mógł zostać jego naturalną częścią.
• CELE DZIAŁANIA: praca z gliną ma być pomocna w oderwaniu uczestników od ich codzienności, dzięki zagłębieniu się w problem twórczy. Warsztaty odbywające się w bliskości przyrody i bazujące na naturalnym medium oferują możliwość odpoczynku, poczucie spowolnienia tempa życia i powrotu do natury.
Zawiązanie oczu ma pobudzić wyobraźnię, przenieść uwagę z dominującego zmysłu wzroku na zmysł dotyku, jak również rozwinąć zdolności komunikacyjne. Dzięki pracy w małych grupach osoby uczestniczące będą mogły zmierzyć się z własnymi
wyobrażeniami na temat tworzonego obiektu, poprzez potrzebę dojścia do kompromisu z drugim człowiekiem w obszarze formy.
Celem jest sprowokowanie tworzących do pełnej koncentracji w momencie działania, poszerzenie percepcji oraz otwarcie się na wizję innych. Istotna ma być również refleksja nad tym. w jaki sposób manifestuje się potrzeba dążenia do perfekcji oraz jak ją złagodzić.
Praca w parach ma pokazać uczestnikom, że nie ma jednego dobrego rozwiązania w danej sytuacji, a na zadany problem istnieje wiele odpowiedzi.
Krótka dyskusja na temat efektów wykonanej pracy ma być pomocna w przedstawieniu wrażeń z procesu twórczego. Ma ona również stanowić przestrzeń do podzielenia się swoimi wątpliwościami i wnioskami, a także ponownie zestawić punkty widzenia osób w parach.
Gliniane obiekty nie będą oceniane i wartościowane przez innych uczestników. Ma być to punkt wyjścia do własnych przemyśleń osób biorących udział w warsztacie. Jednocześnie rozmowa daje szansę na bycie we wspólnym doświadczeniu i poszerzeniu własnego systemu myślenia w atmosferze wzajemnej akceptacji.
• PROMOCYJNY OPIS WARSZTATU:
Żyjąc w dużych miastach, zabiegani i zapracowani, przestajemy doceniać cykliczność natury. Natłok zobowiązań, odpowiedzialność i napięcia odciągają nas od skupienia nad tym czego nam brak i jakie są nasze potrzeby.
Zapraszamy na warsztat twórczy, podczas którego wykorzystując glinę, zagłębimy się w to. co chce przekazać nam przyroda. W bliskości drzew wspólnie doświadczymy energii ziemi. Podczas kreatywnego działania rozbudzimy zmysły, których na co dzień nie wykorzystujemy w pełni oraz nauczymy się w jaki sposób otoczenie świata flory może pomóc nam skomunikować się z naszym wnętrzem.
Postaramy się powrócić do tego. co w nas dobre i naturalne. Jak plaster miodu.