128. Wspierać: kto, w jaki sposób i z jakim skutkiem? / Dorota Dziedziewicz // Psychologia w Szkole. -
2011, nr 3, s. 35-40
129. Wspieranie rozwoju psychospołecznego uczniów w wieku szkolnym z trudnościami w uczeniu się - program profilaktyki zachowań problemowych / Marta Połotniuk // Wychowanie na co Dzień. -
2012, nr 7/8, dod. s. I-VII
130. Wspomaganie osobistego rozwoju uczniów poprzez zastosowanie metody Paula Dennisona / Elżbieta Bemaciak // Wychowanie na co Dzień. - 2004, nr 3, s. 11-13
131. Wstępna diagnoza klasy / Małgorzata Łoskot // Glos Pedagogiczny. - 2010, nr 10, s. 16-19
132. Wstępna diagnoza nieprzystosowania społecznego w okresie adolescencji / Małgorzata Kiedrowska // Wychowanie na co Dzień. - 2009, nr 1/2, s. 26-29
133. Wszystko jest możliwe! : (scenariusz zajęć korekcyjno-kompensacyjnych z elementami terapii przez sztukę dla uczniów klas IV z obniżoną sprawnością grafomotoryczną) / Mirosława Kalicińska, Joanna Sinicka // Wszystko dla Szkoły. - 2007, nr 3, s. 18-19
134. Wykorzystanie komputera w terapii pedagogicznej / Iwona Przygodzka // Biuletyn Edukacyjny. -Nr 1 (2001), s. 22-23
135. Wykorzystanie pomocy multimedialnych w pracy z uczniem o SPE / Małgorzata Łoskot // Głos Pedagogiczny. - 2011, nr 2, s. 57-58
136. Wywiad diagnostyczny z rodzicem ucznia / Renata Bibik // Wszystko dla Szkoły. - 2008, nr 12, s. 3-6
137. Z moich doświadczeń w pracy reedukacyjnej w nauczaniu zintegrowanym / Urszula Tychowska // Biuletyn Oświatowy. - 2002, nr 5, s. 36-39
138. Zabawa i nauka : scenariusze zajęć : dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej z trudnościami w czytaniu i pisaniu / Agnieszka Olejarz // Biblioteka w Szkole. - 2012, nr 3, s. 11-14
139. Zaburzenia zachowania dzieci i młodzieży : aspekty diagnostyczno-praktyczne / Joanna Dąbrowska // Wychowanie na co Dzień. - 2005, nr 3, s. 15-20
140. Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze z matematyki / Berenika Korcz // Edukacja i Dialog. - 2005, nr 9, s. 21-25
141. Zanim będzie za późno / Tomasz Biernat // Wychowanie na co Dzień. - 2000, nr 1/2, s. 35-37
142. Zestaw narzędzi do diagnoz sprawdzająco-porównawczych w klasach I-III szkoły podstawowej / Lidia Maśloch, Beata Dziedzińska // Wszystko dla Szkoły. - 2003, nr 6, s. 4-7
Oprać. Elżbieta Barczyk - nauczyciel bibliotekarz PBP RODN „ WOM” w Częstochowie
Licencja Uznanie autorstwa Użycie niekomercyjne 3.0. Polska
13