13926

Podział A. Comte (kryterium mieszane:    przedmiot, podmiot, metodologia):    nauki

abstrakcyjne - o prawach kształtujących rzeczy (prawo), nauki konkretne - o zespołach faktów - medycyna, botanika

Engels: nauki o przyrodzie nieożywionej, o przyrodzie żywej, społeczne

Dedukcja - wnioskowanie z tw. Podstawowych - aksjomatów, przyjętych bez dowodu.

Indukcja - od obserwacji pojedynczych do ogólnych tw.

Podział nauk prawnych (prawoznawstwa):

1.    Dogmatyka prawa

2.    Historia państwa i prawa

3.    Historia doktryn politycznych i prawnych

4.    Teoria państwa i prawa

Dogmatyka prawa - szczegółowe nauki o gałęziach prawa obowiązującego.

Gałąź prawa - zbiór norm regulujących daną dziedzinę stosunków społ. (materialne - prawa i obowiązki, formalne - sposób ich dochodzenia)

Celem nauk dogmatycznych jest komentowanie i objaśniania norm prawnych, porównywanie, analiza problemów języka. Badanie tekstów aktów normatywnych ze względu na język i logikę (analiza formalna języka). Ocenianie obowiązującego prawa pod względem potrzeb społecznych, propozycje dla praw nowych, związek z praktyką prawniczą.

Historia państwa i prawa - dzieje ustroju państwa i prawa, geneza i rozwój, prawidłowości. Historia doktryn politycznych i prawnych - poglądy badaczy z przeszłości, geneza państwa i prawa, cele doktryny, sposób wyrażenia

Teoria państwa i prawa - tworzy uogólnienia, pojęcia dla dogmatyki Metodologia prawoznawstwa:

1.    Metoda logiczno-językowa (formalno-dydaktyczna) - analiza tekstów prawnych, za jej pomocą ustala się znaczenie treści norm prawnych, czy istnieje podstawa obowiązywania, związki między normami. Prawo w tym ujęciu to zbiór norm postępowania, skierowany do danych adresatów, należycie ustanowiony i ogłoszony.

2.    Podejście socjologiczne/realistyczne - badanie efektywności oddziaływania prawa

3.    Metoda psychologiczna - prawo jako czynnik wpływający na ludzkie zachowanie, badanie świadomości, kultury prawnej, przeżycia międzyludzkie, uprawnienia, obowiązki, Petrażycki - emotywne podejście do prawa.

4.    Podejście aksjologiczne - prawo = zespół norm zbudowany na podstawie wartości, prawotwórcza chce te wartości szerzyć i ochraniać.

5.    Komparatystyka - porównywanie obowiązującego i historii, zasady i instytucje wspólne

6.    Wielopłaszczyznowe podejście - właściwe.

Prawoznawstwo - iuris pnidentia, wiedza o prawie i badania nad prawem, nauka społeczna, humanistyczna, specjalizacja, złożony przedmiot badań i metodologia. Centralny przedmiot badań to teksty aktów normatywnych (język prawny przepisów). Swoiste dla prawoznawstwa jest badanie prawa jako zespołu wypowiedzi językowych i jako zespołu specyficznych norm postępowania, najczęściej metoda formalno-dydaktyczna (logiczno-językowa)

Źródło prawa - decyzje organów władzy publicznej mają charakter generalny (nie związany z konkretnym podmiotem, nie indywidualny) oraz abstrakcyjny (powtarzalny charakter, zachowania mogące wystąpić, nie konkretny).

Związek z państwem, prawo tworzone przez państwo, legitymizuje państwo.

Prawo (formalno-dydaktycznie) - zespół regulacji należycie ustanowionych w odpowiedniej formie przez kompetentne organy.