19895

•Frijda - nastroje prowadzą do uogólnionych następstw poznawczych (wywołują zmiany sądów np. ogólnego zadowolenia z życia pod wpływem pozytywnego nastroju i niezadowolenia pod wpływem negatywnego)

•Frijda - emocje zmieniają gotowość do określanych działań (funkcja przystosowawcza emocji)

3 Stvl afekty wnv

Styl afektywny dotyczy różnic indywidualnych w reagowaniu emocjonalnym (styl reagowania emocjonalnego)

Davidsan - styl afektywny moduluje sposób reagowania jednostki na zdarzenia wywołujące emocje

Można nim objąć pojęcia o „cechopodobnym” charakterze jak np. temperament, cechy emocjonalne, sentymenty (Davidson)

4.    Sentyine.iity

Frijda, Lazarm: sentymenty (lub postawy emocjonalne):

•    dyspozycja (skłonność) do emocjonalnego reagowania na poszczególne obiekty i ich rodzaje np. „Nie hibię kanarków". „Uwielbiam kwiaty"

•odnoszą się do zmian emocjonalnych pojawiających się w odpowiedzi na określone obiekty

5.    Cecha etnocjonalna

•dotyczy różnic indywidualnych w zakresie tendencji do doświadczania określonych stanów emocjonalnych np. osoba lękliwa częściej i silniej doświadcza lęku niż inni ludzie (Walsan i Clark)

•dwie najważniejsze cechy emocjonalne są odpowiednikami pozytywnego i negatywnego afektu; ludzie różnią się w skłonnościach do doświadczania pozytywnego i negatywnego afektu (Watson i Clark)

Dowody badali (Watson i Clark):

*    Wyniki na skalach mierzących afekt pozytywny i negatywny cechują się stałością w czasie

*    Indywidualne różnice w zakresie doświadczania tych dwóch afektów wykazują stałość międzysytuacyjną

6.    Temperament

Wg Allparta „temperament odnosi się do zjawisk charakteryzujących emocjonalną naturę jednostki, takich jak podatność na wzbudzenie emocjonalne, charakterystyczna dla niej siła i szybkość reakcji, dominujący nastrój.

Indywidualne różnice w zakresie reaktywności emocjonalnej pojawiające się we wczesnych fazach rozwoju ontogenetycznego (zgodność poglądów różnych autorów)

Temperament określa sposób reagowania emocjonalnego w trojaki sposób:

■    Określa próg reagowania emocjonalnego (np. różnice w sile reakcji emocjonalnej na bodziec wywołujący emocje)

^B Określa intensywność reakcji emocjonalnej (np. zróżnicowanie reakcji lęku w sytuacji egzaminu)

■    Określa czas trwania reakcji emocjonalnej

Goldsmith - cechy temperamentalne oznaczają skłonność do wejścia w jakiś stan emocjonalny lub pozostawania w jakimś nastroju Frijda - obecność składnika emocjonalnego w cechach osobowości

7.    Cecha emocjonalna a cecha osobowości Eysenck:

-skłonność do przeżywania afektu negatywnego jest definicyjną cechą wymiaru neurotyzmu (afektywność negatywna)

-skłonność do przeżywania afektu pozytywnego jest definicyjną cechą wymiaru osobowościowego ekstrawersji (afektywność pozytywna)

WgTellegena (1985) neurotyzm i negatywna afektywność wyrażają ogólną wrażliwość jednostki na kary (bodźce rodzące afekt negatywny) -» neurotycy są bardziej wrażliwi na kary

Ekstrawersja i pozytywna afektywność wyrażają wrażliwość na nagrody (bodźce rodzące afekt pozytywny)

8 Emocie a uczucia

Niektórzy autorzy używają zamiennie terminu emocje i uczucia (Clore; Oatley i Jenkins; LeDou)

Lazarus, Scherer, Frijda i Pribram

•    uczucia jako składniki procesu emocjonalnego związane ze świadomym odczuwaniem emocji Damasio (1999):

•    uczucia jako subiektywne i świadome doświadczenie emocji polegające na odczuciu stanu ciała w połączeniu z postrzeganiem obiektu, który go wywołał

2