19902

• zdrowie fizyczne i psychiczne wiąże się nie tyle z ekspresją emocji lub jej zahamowaniem ile z plastycznością człowieka w tym względzie

Uwagi końcowe

•    emocje są skomplikowanymi zespołami zjawisko wielorakich konsekwencjach

•    nie sposób orzekać o funkcjonalności jakiegoś zachowania samego w sobie z pominięciem jego kontekstu

Gcrald C. Clore: Dlaczego przeżywamy emocje

•    główną funkcją emocji jest dostarczanie informacji

•    dzięki ekspresji mimicznej i wokalnej emocje dostarczają informacji innym

•    dzięki myślom i odczuciom dostarczają informacji także samej jednostce, które je przeżywa

•    gdy przeżycie przestaje być umiejscowione w czasie miejscu i okolicznościach i kiedy przestaje być powiązane z konkretnym obiektem może zacząć wpływać na sądy o zupełnie innych syniacjach

•    ucieczka od świadomych myśli o jakiś zdarzeniach nie tylko nie chroni przed tymi treściami, ale prowadzić może do paradoksalnego nasilenia ich aktywizacji

•    to czy sprzężenie zwrotne z przeżyć emocjonalnych dostarcza informacji czy też dezinformacji zależy od sposobu ujęcia tego doświadczenia przez jednostkę

•    aby emocje mogły być funkcjonalne muszą być nie tylko odczuwane, ale odczucia te muszą też dostarczać różnicującej informacji o otoczeniu

Martin (1986)

•    eksperyment

•    oceny okazały się utendencyjnione przez uprzednio przezywane uczucia

•    badani, u których wzbudzano dobiy nastrój oceniali nieznajomą osobę wyżej niż badani, którzy uprzednio przeżywali smutek

•    wpływ uczuć na później wydawane sądy zależy od sposobu ujęcia doświadczenia emocjonalnego

Pennabaker (1991)

•    słowne opowiadanie o własnym cieipieniu prowadzi do jego umiejscowienia w konkretnym czasie, miejscu i okolicznościach, podczas gdy nieujmowanie cierpienia w słowa utrudnia oddzielenie go od późniejszych doświadczeń

•    afekt stanowi źródło informacji przede wszystkim o sposobie oceny syniacji

•    informacja ta jest przesyłana wewnętrznie w postaci odczuć emocjonalnych i służyć może jako podstawa sądów i decyzji oraz jako podstawa zmiany hierarchii celów poznawczych

Emocje a sądy

•    nastroje wpływają na oceniający koloryt spostrzeżeń

•    jednym z najlepiej powtarzalnych wyników w badaniach nad afektem jest wzrost ocen niemalże każdego obiektu pod wpływem dobrego nastroju a spadek pod wpływem złego

Gallagheri Clore (1985)

•    badani w nastroju lękowym przeceniali ryzyko występowania różnych wypadków, przestępstw i chorób

•    badani w nastroju gniewnym przeceniali stopień winy innych osób

Irracjonalność

•    system afektywny umożliwia szybkie i z reguły adaptacyjne reakcje, choć nie jest wolny od pewnych błędów

2