33467

4/. Funkcje socjologii pracy

•    Poznawcza

•    Opisowo wyjasniajaca

•    Praktyczna

0 Diagnostyczna - ocena konkretnego zakładu pracy 0 Prognostyczna - co nastąpi w wyniku takicli a nie innych działań.

0 Socjotechniczna - dostarczanie wiedzy tym,l którzy są odpowiedzialni za podejmowanie decyzji, w celu zwiększenia, wydajności, elastyczności, konkurencyjności.

0 Humanistyczna - badanie procesów pracy po przez pryzmat człowieka Socjologia nie dostarcza recept a wiedzę! 11

5/. Teorie socjologii pracy

a.    Klasyczna teoria racjonalizacji pracy

•    Człowiek unika pracy kiedy tylko może, dlatego musi być przymuszany, kontrolowany i motywoany.

•    Człowiek ma małe ambicje musi być kierowany

•    Człowiek przystępując do pracy zgadza się na podległość

•    Człowiek jest środkiem do celu

Krytyka: założenie o wyższości interesów zakładu nad interes jednostki

b.    Teoria stosunków miedzy ludzkich

•    Potrzebujemy pracy tak samo jak zabawy czy wypoczynku

•    Człowiek jest w stanie sam siebie kontrolować i określać cele

•    Człowiek przyjmuje na siebie odpowiedzialność, a nawet sam jej szuka

•    Twórczość, kreatywność, pomysłowość są właściwe wielu ludziom

Krytyka: teoria ta jest za bardzo nastawiona na cele jednostki

c.    Szkoła systemów społecznych (Parsons, simons)

•    Zakład to duży system składający sie z małych podsystemów zorganizowanych wg celu. Cel czynnikiem integrującym

d.    Szkoła strukturalna (Blau)

•    Wykorzystanie analizy statystycznej w badaniu wpływu otoczenia na zakład.

•    Nie dostrzega jednak (niestety) wpływy zakładu na otoczenie. Zakład może manipulować otoczeniem.

e.    Szkoła działania (Goffman, Luckman)

•    Koncentracja na odkrywaniu gier, strategii ludzkiego działania.

•    Organizacja jako twór doskonały, można wytłumaczyć wszelkie zachowania ludzkie.

f.    Szkoła psychologizujaca (Likert)

•    Zakład pracy jako system powiązanych ze sobą wzajemnie grup, kierownicy jako oś łącząca.

•    Kontynuacja teorii stosunków miedzy ludzkich.

2