38942

38942



62


ROZDZIA L 9. INSTR UKCJE STER UJĄCE

Break i pętle nieskończone

W przypadku pętli for nic trzeba podawać warunku. W takim przypadku kompilator przyjmie, że warunek jest stale spełniony. Oznacza to. że poniższe pętle są równoważne:

for (;;){/*...*/} for (;1;> {/*...*/}

for (a;a;a) { /* ... */} /*gdzie a jest dowolną liczba rzeczywistą różną od 0*/ while (1) {/*...*/ > do { /* ... */ } while (1);

Takie pętle nazywamy pęt kuni nieskończonymi, które przerwać może jedynie instrukcja break* (z racji tego, że warunek pętli zawsze jest prawdziwy) 2.

Wszystkie fragmenty kodu działają identycznie:

int i ■ 0;

for (;i!-5;++i) {

/♦ kod ... */

>

int i ■ 0; for (;;++i) {

if (i == 5) break;

>

int i * 0; for (;;) {

if (i ■■ 5) break;

++i;

>

Instrukcja continuc

W przeciwieństwie <lo break, która przerywa wykonywanie pętli instrukcja conti-nue powoduje przejście do następnej iteracji, o ile tylko warunek pętli jest spełniony. Przykład:

int i;

for (i ■ 0 ; i < 100 ; ++i) { printf ("Poczatek\n"); if (i > 40) continue ; printf ("Koniec\n");

>

*Tak naprawdę podobną operacje, możemy wykonać za pomocą polecenia goto. W praktyce jednak stosuje się zasadę, że break stosuje się do przerwania działania |>ętli i wyjścia z niej, goto stosuje się natomiast wtedy, kiedy chce się wydostać się z kilku zagnieżdżonych pętli za jednym zamachem.

Do przerwania pracy pętli mogą nam jeszcze posłużyć polecenia exit() lub return, ale wówczas zakończymy nie tylko działanie |>ętli, ale i całego prograinu/fuukcjL

3Żartobliwie można powiedzieć, że stosując pętlę nieskończoną to najkpiej korzystać z pętli for(;;)\\, gdyż wymaga ona napisania najmniejszej liczby znaków w porównaniu do innych konstrukcji.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
60 ROZDZIA L 9. INSTR UKCJE STER UJĄCE Sinclude <stdio.h> int mainO { int i; for(i«l; i&l
56 ROZDZIA L 9. INSTR UKCJE STER UJĄCE b - 6; if (a==b) { printf ("a jest równe b

58 ROZDZIA L 9. INSTR UKCJE STER UJĄCE PętleInstrukcja while Często zdarza się, że nasz program musi
61 ROZDZIA L 9. INSTR UKCJE STER UJĄCENatychmiastowe kończenie programu funkcja exit Program może zo
skanuj0051 (62) Rozdział 3.23.2. Zasady oznaczania materiałów i opakowań w logistyce W tym rozdziale
PICT4905 62 Rozdział 3. Uczeń i nauczyciel 62 Rozdział 3. Uczeń i nauczyciel Fe 9. Współdziałanie mi
s 62 63 62 ROZDZIAŁ 3 ne, sąd opiekuńczy może zgodnie z postanowieniami kodeksu rodzinnego i opiekuń
IMG62 (6) ROZDZIAŁ! ■— kształtowanie i utrwalanie prawidłowej wymowy, —    usuwanie
skanuj0061 62 Rozdział 5. HB=— [kG/mm2], s gdzie: F- siła w [kG], jeżeli siłomierz prasy Brinellajes
8 (1176) 62 Rozdział 4- Ciągi i szeregi 4- 1. Ciągi liczbowe i ich g Przykład 4.22. Aby zilustr

więcej podobnych podstron