Deprywacja sensoryczna - brak odbioru wrażeń.
Abstrakcyjność - we wczesnych latach życia ludzie postrzegają wszystko bardzo konkretnie, dopiero po pewnym etapie rozwoju (12 lat) tworzymy abstrakcje. Otwartość, zamkniętość - struktury są otwarte gdy pod wpływem informacji dochodzi do zmian. Struktury zamknięte nie doprowadzają do zmian, rozwoju. Aktywność - gdy zakodowana wiedza może być użyta w praktyce Bierność - odtworzenie bierne wiedzy, brak możliwości zastosowania w praktyce. PSYCHOANALIZA (Freud, Adler, Jung, Horney) Człowiek rodzi się z nieświadomymi popędami, nad którymi ma niewielką kontrolę. Psychoanaliza to możliwość przywołania do świadomości stłumionych treści. Psychoanalitycy stosują następujące metody: swobodnych skojarzeń, analiza snu, testy projekcyjne, hipnoza, czynności pomyłkowe. Człowiek jest zdrowy, gdy uświadomi sobie, że istnieje problem i opracowuje strategię rozwiązania go.
Sublimacja - nieświadome dążenia mogą być wyrażone za pomocą twórczości artystycznej.
PSYCH. HUMANISTYCZNA (Rogers. Maslow): Wewnętrzne potrzeby wpływają na funkcjonowanie ludzi. Podstawową właściwością natury ludzkiej jest rozwój, do którego wymagane jest sprzyjające otoczenie, środowisko. Człowiek jest osobą twórczą, tworzy plan własnego samo rozwoju. Liczą się uczucia. Ludzie dążą do samorealizacji. Dopiero gdy stworzymy pozytywny obraz swojej osoby zaakceptujemy innych. Człowiek jest z natury dobry, wszystkie jego dążenia są konstruktywne, pozytywne. Nie można rozpamiętywać przeszłości i skupiać się na przyszłości. Trzeba skupiać się na chwili obecnej.
EMOCJE - przyjemne lub nieprzyjemne stany odczuwania, o różnej intensywności, wywołane w określonych warunkach, powiązane z fizycznymi formami wyrazu (mimika, gestykulacja) oraz ze zmianami