na chrześcijaństwo, czy mają poddać się obrzezaniu, czy od razu przyjąć chrzest; judaizujący uważali, że trzeba najpierw przyjąć religię Mojżeszową.
Następuje rozstrzygnięcie doktrynalne - nie muszą przyjmować judaizmu. Oprócz tego doktrynalnego rozwiązania było też pastoralne, m.in. wezwanie do powstrzymywania się od jedzenia mięsa składanego bożkom.
Nauczanie ojców Kościoła - wskazówki dotyczące życia Kościoła.
Od czasów Piotra Kanizinsza nazwa: teologia pastoralna, nie została sprecyzowana metodologia nauki pastoralnej.
Narodziny pastoralnej miały miejsce w XVIII w. w 1774r (pojawiła się pierwszy raz w programie wyższych studiów). A w 1777r zaczęto wykładać teologię pastoralną.
Cesarzowa Maria Teresa podjęła decyzję wprowadzenia szkolnictwa wyższego (najważniejszym wydziałem pierwszych uniwersytetów był wydział teologiczny i filozoficzny; reforma szkolnictwa musiał objąć teologię) na terenie monarchii Austro-Węgierskiej. W reformie brali udział wybitni ludzie, m.in. Stefan Rautenstrauch. którego projekt wybrała cesarzowa a który mówił o swoistym poddaniu Kościoła władzy świeckiej. W swoim projekcie opat wprowadza nową dyscyplinę, którą nazywa teol.pastoralną 1774r.
Nastąpiła opozycja blokująca realizację projektu - ze str. Kościoła katolickiego na terenie Monarchii Ausrto-Węgierskiej. Maria Teresa chciała podnieść poziom intelektualny duchowieństwa, by podnieść poziom wiernych, ale też mieli być oni posłuszni cesarzowej - na wzór sprawnych urzędników państwowych.
Biskupi zasiadali w senacie, mogli „zablokować" realizację tego projektu. Przeciwstawili się chyba głównie ze względu na to, że do nauczania teologii wymagane było zezwolenie biskupów [jak dziś]; cesarzowa nie konsultowała projektu reform dot, teologii z biskupami, a powinni mieć decydujący głos.
Po pewnym czasie biskupi cofnęli veto - cesarzowa uznała ich kompetencje jeśli chodzi o nauczanie teologii - w 1777r zaczęto w Wiedniu wykładać teol pastoralną.
Rautenstrauch dał plan dyscypliny - nie tylko powiedział, że powinien być wykładany nowy przedmiot; dał tradycyjną definicję dotyczącą tylko kapłanów.
Definicja: „nauka o obowiązkach i zadaniach pasterza /duszpasterza/duchowieństwa”
Obecna def: nauka. 9 .urŁeęayyyislmaiiiu Kościoła w teraźniejszości, wszyscy mają udział w tej misji Kościoła.