39648

39648



Pedagogika społeczna wywodzi się z dobroczynności w XIX wieku. W Polsce wywodzi się z idei pozytywizmu, wpływów zagranicznych („Nowe wychowanie"). Główną prekursorką była Helena Radlińska.

Początki pedagogiki społecznej w Polsce przypadają na lata 1897-1905. Wiążą się ze zwalczaniem analfabetyzmu wśród dorosłych, aby język polski nie został zapomniany.

Pierwsze książki Radlińskiej dotyczyły tego jak pedagog powinien funkcjonować w środowisku. Stworzyła wywiad środowiskowy. Pokazała znaczenie środowiska wychowawczego na rozwój człowieka.

Helena Radlińska:

•    Stworzyła pierwsze podręczniki p.s.

•    Otworzyła pierwsze ośrodki

•    Zapoczątkowała też pracę socjalną

•    Żyła wczasach zaborów

•    Bazowała na czytelnictwie, tworzyła broszury, organizowała spotkania

•    Książki o roli pedagoga, metodach pracy

•    Wprowadziła pojęcia „wywiad środowiskowy" i „wzór"

•    Pokazała znaczenie środowiska, warunków społecznych w życiu człowieka

•    Książka „Przyczyny niepowodzeń szkolnych"

Oprócz H. Radlińskiej prekursorami pedagogiki społecznej byli:

•    E. Abramowski

•    L Krzywicki

•    S. Karpowicz

którzy    stworzyli Towarzystwo Wolnej Wszechnicy Polskiej, w ramach której powstało studium

kształcące pierwszych pedagogów.

R. Wroczyński, A. Kamiński - piszą pierwsze podręczniki do pedagogiki społecznej.

Pedagogika społeczna w pewnym sensie związana jest z resocjalizacją, patologią społeczną. Nie można jej oddzielić od polityki. Buduje koncepcje teorii wychowawczych.

Pedagog społeczny odpowiada na pytania:

1) (Dzieciństwo] jaką postać adaptacji społecznej optymalizuje dzieciom w zróżnicowanych warunkach środowiskowych start życiowy i pomyślną karierę edukacyjną ? do jakich społecznie pożądanych i oczekiwanych ról ma prowadzić edukacja specjalizująca życiowo młodzież, w jakie kompetencje je wyposażyć ?

w jakich strukturach społecznych, w jaki sposób powinny się stabilizować osoby dorosłe, by zdołały zachować zdolność do reprodukcji i by chroniły one bądź zmieniały dotychczasowe wartości kulturowe ?

jak uchronić starszych przed społeczną i ekonomiczną degradacją, jak przezwyciężać problemy związane z marginalizacją społeczną, jak strzec starszych przed zjawiskiem samotności i nieporadności ?


4)[Starość]



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Rozwój pedagogiki społecznej Pedagogika społeczna rozwinęła się na zachodzie w połowie XIX wieku.
skanuj0061 Z kolei Kamiński uważa, iż pedagogika społeczna specjalizuje się w inspirowaniu i analizo
Image0102 40 Założenia teoretyczne i metodologiczne uwagę na fakt, że Pedagogika społeczna, opierają
Pedagogika społeczna charakteryzuje się specyficznymi funkcjami, dzięki którym przeobrażane jest
79501 skanuj0061 Z kolei Kamiński uważa, iż pedagogika społeczna specjalizuje się w inspirowaniu i a
przemysłowa w Europie i jej następstwa Przemiany społeczne i kulturowe Europie w pocz. XIX wiek
P1070729 KRZYŻÓWKI Z HISTORII Rozdział 4 Klasa VII10. PRZEMIANY POLITYCZNE I SPOŁECZNE W EUROPIE WII
Związek pedagogiki społecznej z innymi naukami. • Pedagogika społeczna wyodrębniła się z pedagogiki
Fryderyk Chopin • Był największym, i najwybitniejszym Polskim kompozytorem XIX wieku w Polsce i
Dobroczynność i pomoc społeczna na ziemiach polskich w XIX, XX i na początku XXI wieku yj KTN
Wstęp Pojęcie „ekonomii społecznej” po raz pierwszy pojawiło się we Francji na początku XIX wieku. W
Polityka społeczna - pojawiła się na przełomie XIX/XX wieku (Fumicr). W latach 30-tych XX wieku Szym
Ubezpieczenia społeczne - pojawił) się pod koniec XIX wieku. W czasacli tych funkcjonowali kapitali
narodowe rozpoczęło się pod koniec XIX wieku i związane było głównie z bliskimi Polsce kręgami katol
Choinka W Polsce pojawiła się na przełomie XVIII i XIX wieku (w okresie zaborów) i
IMAG0776 (5) XLIV 6, System pedagogiczny W pierwszej połowie XIX wieku pojawiały się dzieła peda-gog

więcej podobnych podstron