113229

POLITY KA OŚWIATOWA:

-    Dział polityki państwa zajmujący się sprawami oświaty i wychowania

-    Dyscyplina naukowa, która przygotowuje teoretyczne podstawy dla działalności polityków oświatowych

(definiuje pojęcia, prowadzi badania)

UWARUNKOWANIA POLITYKI OŚWIATOWEJ:

- Działalność polityków oświatowych jest uwikłana w różne okoliczności i uwarunkowania:

1.    uwarunkowania ekonomiczne

2.    uwarunkowania demograficzne

3.    uwarunkowania historyczne

UWARUNKOWANIA EKONOMICZNE:

-    Wyznaczają nam materialne możliwości budżetu państwa, jakie można przeznaczyć na szkolnictwo

-    Tworzą ilościowe i jakościowe zapotrzebowanie na absolwentów

-    Samonakręcająca się spirala dysproporcji pomiędzy potrzebami kraju i oczekiwaniami społeczeństwa

-    początkowo zmniejszyła się PKB (produkt krajowy brutto)

-    1990 r. -zmniejszył się o 12 %: w Polską oświatę mniej zainwestowano

-    1991 r. - cały czas spadek PKB

-    1992 r. - po raz pierwszy od kilku lat odnotowano przyrost PKB

-    do 1997 r. - rośnie PKB systematycznie (przyrost 6.8 %)

-    od 1998 r. - powolny spadek PKB

-    2001 % - przyrost PKB o 1 %

-    Rolnictwo:

-    pracuje 26 % osób

-    wkład rolnictwa w PKB to 4 %

-    I nf lanc ja:

-    1889 r. - 1990 r. - inflacja 200 % - 400 %

-    19% r.-19.9%

-    Bezrobocie:

-    1995 r.-14.9%

-    19% r. -13.2%

-    1997 r.-10,3%

-    od 19% r. - 10.4 % i wzrasta

-    2004 - ponad 18%

-    Bezrobocie wg wykształcenia:

-    średnie ogólnokształcące - łatwiej znaleźć pracę tuż z wykształceniem policealnym i średniozawodowym

-    szkoły podstawowe - bezrobocie 32,5 %

-    szkoły zasadnicze - bezrobocie 36,7 %

-    Bezrobocie wg wieku:

-    24 lata i mniej; 25 lata - 34 lata - bezrobocie 59,1 %

-    55 lat i więcej

-    Bezrobocie wg regionu zamieszkania:

-    wieś - duże bezrobocie

UWARUNKOWANIA HISTORYCZNO-NARODOWE:

-    Specyfika i charakter państwa

-    Historia państwa i jego kultura

-    Przyzwyczajenia narodowe