124962

124962



Dydaktyka jako nauka o nauczaniu, uczeniu i uczeniu

się jest systemem poprawnie uzasadnionych twierdzeń, hipotez i prawidłowości rządzących procesem nauczania i uczenia się (kształcenia) oraz

metod, form organizacyjnych i środków pomocnych w

wywoływaniu u uczniów zamierzonych i względnie trwałych zmian.

Cz. Kupisiewicz, „Dydaktyka”,




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Dydaktyka •    Wiek XX - dydaktyka jako nauka o nauczaniu i uczeniu się - współc
kupisiewicz dydaktyka ogólna7 18 Dydaktyka ogólna wania przez nie zasad i reguł nauczania-uczenia s
16 Alicja Jurgiel-Aleksander Półturzycki9 - jako formy nauczania-uczenia się z wykorzystaniem katalo
Obraz?2 Rozdział IPRZEDMIOT I ZADANIA DYDAKTYKI W działalności człowieka nauczanie-uczenie się zawsz
Obraz?4 154 Podstawy dydaktyki ogólnej W procesie nauczania-uczenia się gry symulacyjne znane są już
CCI00004 ^^Z^feKcf^&ii^kyo^órrtŹi^dyaakh-kairti szczc?ólówvmi . Dydaktyka jako teoria o nauczani
Przedmio dydaktyki by nauczania wszelkiego rodzaju (...). Dydaktyka, jako nauka o nauczaniu, dzieli
14 I. Podstawy dydaktyki 14 I. Podstawy dydaktyki dydaktyka jako nauka 0    nauczaniu
kupisiewicz dydaktyka ogólna5 - - -DYDAKTYKA JAKO NAUKA W działalności człowieka nauczanie - uczeni
Dydaktyka w szkole wyższej Przedmiotem badań dydaktyki jest proces nauczania - uczenia się. Dydaktyk
Dydaktyka w szkole wyższej Przedmiotem badań dydaktyki jest proces nauczania - uczenia się. Dydaktyk

więcej podobnych podstron