www.wychowanietechniczne.prv.pl

Techniczne środki komunikacji międzyludzkiej - telefony - Wstęp

Cele :
- poznanie różnych rodzajów aparatów telefonicznych,
- doskonalenie umiejętności korzystania z telefonu,
- kształtowanie postawy świadomego konsumenta usług telefonicznych i teleinformatycznych.

Metody i formy pracy:
pogadanka, dyskusja, ćwiczenia praktyczne.
 
Środki dydaktyczne:
telefon, instrukcje obsługi telefonu, czasopisma techniczne, ulotki z urzędu telekomunikacji.

A. Przebieg jednostki metodycznej (opis wybranych sytuacji dydaktycznych): 

N. Proponuje by uczniowie odpowiedzieli lub odszukali informacje:
- kto pierwszy opatentował urządzenie, za pomocą którego można było przesłać na odległość mowę?
- jakie korzyści daje zastosowanie telefonów w życiu codziennym?

U. Wymieniają odpowiedzi lub szukają np. w encyklopedii.

N. Demonstruje różne rodzaje telefonów, zaleca rozpatrzyć ich budowę i określić dostępne funkcje wykorzystując instrukcje obsługi.

U. Zapoznają się z instrukcjami obsługi, rozróżniają części składowe aparatów telefonicznych i poznają funkcje poszczególnych przycisków.

B. Pogłębienie zdobytych wiadomości i umiejętności

N. Prowadzi pogadankę na temat kryteriów wyboru telefonu.

U. Uzupełniają pogadankę nauczyciela swoimi spostrzeżeniami.

N. Przechodzi do omówienia aparatów specjalnych tj. telefonu bezprzewodowego i telefonu komórkowego.

U. Poznają wyżej wymienione telefony wykorzystując również instrukcje obsługi, foldery i inne materiały.

C. Utrwalenie zdobytych wiadomości i umiejętności

N. Omawia ogólną zasadę działania telefonu.

D. Posługiwanie się treścią lekcji

N. Nawiązując do treści materiałów reklamowych Telekomunikacji Polskiej S.A. wskazuje na usługi dodatkowe w centralach cyfrowych.

U. Zapoznają się w grupach z dodatkowymi usługami telefonicznymi. Prezentują poszczególne usługi na forum klasy.

N. Zwraca uwagę na konieczność przestrzegania ogólnie przyjętych zasad korzystania z telefonów.

U. Podają przykłady nieprawidłowego korzystania z telefonu i wymieniają konsekwencje takiego postępowania.

Techniczne środki komunikacji międzyludzkiej - telefony - Uwagi o realizacji

Pomiar osiągnięć odbywa się na podstawie oceny wypowiedzi uczniów, dyskusji, ćwiczeń praktycznych. Spis dodatkowych usług telefonicznych:

• przekazywanie wywołań w przypadku nieobecności abonenta,

• proszę nie przeszkadzać,

• przekazywanie wywołań w przypadku zajętej linii abonenta,

• natychmiastowe przekazywanie wywołań,

• ograniczenie połączeń wychodzących,

• automatyczne budzenie,

• gorąca linia,

• połączenie oczekujące,

• połączenie trójstronne.

    W 1876 roku A.G.Bell jako pierwszy opatentował telefon. Natomiast znacznie lepsze efekty uzyskał amerykański wynalazca, T.A.Edison, który w 1878 roku wprowadził mikrofon węglowy.

 

 W ostatnich latach trwa bardzo intensywny rozwój sieci telefonii komórkowej. Małe przenośne aparaty, zasilane bateriami, umożliwiające przeprowadzenie rozmowy z prawie dowolnego miejsca stały się już normalnym zjawiskiem. Rozmowa jest transmitowana w postaci fal radiowych do najbliższej stacji nadawczo-odbiorczej, obsługującej niewielki obszar, tzw. komórkę. Gdy przemieścimy się z obszaru jednej komórki do innej, to obsługa naszej rozmowy jest automatycznie przekazywana z jednej stacji nadawczo-odbiorczej do następnej. Ze stacji rozmowa jest transmitowana poprzez specjalną centralę normalną siecią telefoniczną do telefonu stacjonarnego lub do innej stacji nadawczo-odbiorczej i z niej, za pomocą fal radiowych, do aparatu końcowego.

Telefon komórkowy

Techniczne środki komunikacji międzyludzkiej - telefony - Kryteria wyboru telefonu

Elementy składowe telefonu.

Zasada działania mikrotelefonu.

Najważniejszymi kryteriami wyboru telefonu są:

• homologacja, czyli zezwolenie Ministerstwa Łączności na używanie w polskiej sieci telekomunikacyjnej,

• warunki gwarancji,

• jakość i dostępność serwisu,

inne ( jakość wykonania, prostota obsługi, kształt, kolor i dodatkowe funkcje według uznania).

---