raporty, raport2, Materiały i metody:


Materiały i metody:

0x08 graphic

Do wykonania tego doświadczenia użyto specjalnej aparatury, którą przedstawia schemat umieszczony z prawej strony. Składała się ona z następujących części: zbiornika powietrza, kapilary, przez którą wypływa powietrze, manometru wodnego, pompki pompującej powietrze do zbiornika oraz stopera mierzącego czas opadania cieczy. W pierwszej części zadania w celu wyznaczenia współczynnika lepkości powietrza mierzono czas opadania cieczy manometrycznej w uprzednio wyznaczonym odcinku. Pomiar powtórzono 10-krotnie. W drugiej części doświadczenia w celu wyznaczenia współczynnika adiabaty zwiększono ciśnienie na wysokość ok. 20cm. Odczytano wysokość h1. Następnie wyciągnięto zawór Z1, do momentu, aż poziomy cieczy wyrównały się. Kolejną czynnością było poczekanie, aż poziomy cieczy w manometrze przestaną się przesuwać i odczytanie wysokości h2. Pomiar powtórzono 10-krotnie. W całym ćwiczeniu do mierzenia wysokości słupa cieczy w manometrze użyto linijki o dokładności 1mm.

Rezultaty:

Wyniki pomiarów:

Pierwsza część ćwiczenia:

Wartość ciśnienia atmosferycznego: 0,745mHg

h1 = 0,245m

h2 = 0,035m

Δh = h1- h2 = 0,245m - 0,035m = 0,21m

Uwaga: W karcie pomiarów przez nieuwagę osoby wykonującej ćwiczenie została wpisana wartość Δh=0,1m, jednak poprawna jest wartość 0,21m.

l.p

czas opadania [s]

Δh [m]

1

46,15

0,21

2

49,38

0,21

3

51,41

0,21

4

46,84

0,21

5

50,56

0,21

6

46,5

0,21

7

47,1

0,21

8

51,56

0,21

9

50,68

0,21

Tab. 1 Czas opadania cieczy manometru przy stałej Δh

Uwaga: Odrzucono wynik jednego pomiaru,

gdyż zbyt odbiegał od pozostałych.

Druga część ćwiczenia:

l.p.

h1 [m]

h2 [m]

1

0,2

0,017

2

0,18

0,027

3

0,21

0,02

4

0,195

0,021

5

0,22

0,024

6

0,185

0,023

7

0,19

0,019

8

0,18

0,023

9

0,22

0,021

10

0,23

0,021

Tab. 2 Wysokości h1 oraz h2 słupa cieczy w manometrze

Wnioski:

Zestawienie wyników:

P0=100 947,5 Pa

P1= 2474,5 Pa

P2= 353,5 Pa

η= 3,13044 * 10^-6 Pa*s

Δη= 1,30258 * 10^-7 Pa*s

κśr= 1,122

Δκ= 0,008129

Zgodnie z tablicami chemicznymi lepkość powietrza w temperaturze pokojowej, tj. T=21,6°C powinna wynosić 18,4·10-6[Pa·s][1]. Porównując tą wartość z wynikami pomiarów widać pomiędzy nimi dużą różnicę. Zakładając, że wszystkie obliczenia zostały wykonane prawidłowo, a także biorąc pod uwagę wyliczony błąd standardowy, należałoby stwierdzić, że przyczyną rozbieżności jest również błąd systematyczny. Wynika on z niedokładności aparatury pomiarowej. Nieszczelność zaworów Z1 i Z2 także wpłynęła na takowy wynik, nawet niedokładność przyrządów pomiarowych, np. linijki. Należy wziąć również pod uwagę zawodność ludzkich zmysłów i szybkość reakcji ludzkich na bodźce zewnętrzne. Mierzona wysokość h1 oraz h2 mogła zostać źle odczytana w wyniku pośpiechu, niedokładności linijki, a czas t został źle zmierzony w wyniku zbyt wczesnego lub zbyt późnego uruchomienia oraz zatrzymania stopera.

Zgodnie z wartościami stałymi współczynnik adiabaty κ dla suchego powietrza w temperaturze T=20°C wynosi 1,400[2]. Tym razem rozbieżność między wynikiem pomiaru a wartością tablicową nie jest tak duża jak w przypadku współczynnika lepkości powietrza. Jednak różnica ta także może wynikać z tych samych powodów, co w przypadku pierwszym. To znaczy zakładając, że obliczenia zostały wykonane prawidłowo, należy w tym momencie zwrócić uwagę na aparaturę pomiarową, która od wielu lat służy do wykonywania tego ćwiczenia. Można więc założyć, że zawory są nieszczelne. Oczywiście nie należy zapominać o zawodności ludzkich zmysłów. Pomiary mogły zostać odczytane zbyt późno lub zbyt wcześnie.

Literatura:

[1] Szymczak T., Rabiej S., Pielesz A., Desselberger J., „Tablice matematyczne, fizyczne, chemiczne, astronomiczne”, Świat Książki Warszawa 2003, str. 197

[2] Szymczak T., Rabiej S., Pielesz A., Desselberger J., „Tablice matematyczne, fizyczne, chemiczne, astronomiczne”, Świat Książki Warszawa 2003, str. 208



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
7. 6 - PODSTAWOWE ZASADY RUCHU DROGOWEGO, materiały metodyczne
materialy metodyczne do i pracy kontrolnej
Metoda dobrego stratu Marty Bogdanowicz, Materiały metodyczne
MATERIAŁOZNAWSTWO Metodyka?dań metalograficznych
Materiał i metody
metodyka. materiały, Metodyka
15. 14 - WYPRZEDZANIE, materiały metodyczne
Tolerancja, PRZEDSZKOLE, materiały metodyczne,zabawy
3. 0C - SPIS TREŚCI - KONSPEKTY ZAJĘĆ TEORETYCZNYCH, materiały metodyczne
mATERIALY METODYKA PRACY
DwudziestolecieII - test druk, DYDAKTYKA MATERIAŁY, METODYKA II, praktyki metodyczne - materiały, pr
Konspekt lekcji języka polskiego w klasie IIIg, DYDAKTYKA MATERIAŁY, METODYKA II, praktyki metodyczn
Konspekt lekcji języka polskiego w klasie Ic, DYDAKTYKA MATERIAŁY, METODYKA II, praktyki metodyczne
Konspekt lekcji języka polskiego w klasie IIB, DYDAKTYKA MATERIAŁY, METODYKA II, praktyki metodyczne
Konspekt lekcji języka polskiego w klasie VI, DYDAKTYKA MATERIAŁY, METODYKA II, praktyki metodyczne
Konspekt lekcji języka polskiego w klasie I Gim, DYDAKTYKA MATERIAŁY, METODYKA II
Konspekt lekcji języka polskiego w klasie V, DYDAKTYKA MATERIAŁY, METODYKA II, praktyki metodyczne -

więcej podobnych podstron