Regulamin oceniania z wychowania fizycznegoTG, Regulamin oceniania z wychowania fizycznego


Tomasz Góral

IV rok W-F gr 1m

Regulamin oceniania z wychowania fizycznego

1. Ocena z wychowania fizycznego na koniec I semestru jest wypadkową ocen za:

A. frekwencję

B. postęp sprawności

C. poziom umiejętności

D. wiadomości

2. Ocena z wychowania fizycznego na koniec roku szkolnego jest wypadkową ocen za :

A. frekwencję

B. postęp sprawności

C. poziom umiejętności

D. wiadomości

E. I semestr

A. Ocena za frekwencję

- celująca ( 6) - uczeń uczestniczył we wszystkich zajęciach

- bardzo dobra (5) - uczeń opuścił jedna lekcję

- dobra ( 4) - uczeń opuścił dwie lekcje

- dostateczna (3) - uczeń opuścił trzy lekcje

- dopuszczająca (2) - uczeń opuścił cztery lekcje

- niedostateczna (1) - uczeń opuścił pięć i więcej lekcji

Uwagi:

- trzy spóźnienia traktowane są jako jedna nieobecność

nieusprawiedliwiona,

- nieobecność nie jest liczona, jeżeli uczeń w tym czasie uczestniczył w innych zajęciach organizowanych przez szkołę( np. wyjazdy klasowe, zawody, konkursy, olimpiady),

- uczeń, który uczestniczył we wszystkich zajęciach, może mieć podwyższoną ocenę o jeden stopień.

B. Ocena za postęp sprawności

W I i w II semestrze uczeń wykona cztery próby z ISF, które zostaną ocenione. Uczeń, który w II semestrze poprawi wyniki w trzech próbach, może mieć podwyższoną ocenę o jeden stopień na koniec roku szkolnego.

C. Ocena za poziom umiejętności

- celująca (6) - uczeń wykazuje się sprawnością powyżej przeciętnej

- bardzo dobra (5) -uczeń całkowicie opanował materiał programowy.

Ćwiczenia wykonuje z właściwą techniką, pewnie, w odpowiednim tempie.

- dobra (4) - uczeń w zasadzie opanował materiał programowy. Ćwiczenia wykonuje prawidłowo, lecz nie dość lekko i dokładnie oraz z małymi błędami technicznymi.

- dostateczna (3) - uczeń opanował materiał programowy na przeciętnym poziomie ze znacznymi lukami. Ćwiczenia wykonuje niepewnie i dużymi błędami technicznymi.

- dopuszczająca (2) - uczeń nie opanował materiału programowego w stopniu dostatecznym i ma duże luki. Ćwiczenia wykonuje niechętnie i z dużymi błędami technicznymi.

- niedostateczna (1) - uczeń daleki jest od spełnienia wymagań stawianych przez program. Wykonuje jedynie proste ćwiczenia i w dodatku z rażącymi błędami technicznymi.

D. Ocena z posiadanych wiadomości

- bardzo dobra (5) - uczeń dokładnie zna założenia taktyczne i przepisy dyscyplin sportowych zawartych w programie. Posiada duże wiadomości w zakresie kultury fizycznej i umiejętnie wykorzystuje je w praktycznym działaniu.

- dobra (4) - uczeń posiada wiadomości i potrafi je wykorzystywać w praktyce za pomocą nauczyciela

- dostateczna (3) - uczeń w wiadomościach z zakresu kultury fizycznej posiada znaczne luki, a te które posiada nie potrafi wykorzystać w praktyce

- dopuszczająca (2) - uczeń posiada małe wiadomości z zakresu kultury fizycznej, nie potrafi wykonać prostych zadań związanych z samooceną, wykazuje brak nawyków higienicznych

- niedostateczna (1) - uczeń charakteryzuje się praktyczną nie wiedzą w zakresie kultury fizycznej.

Uwagi końcowe:

1. Uczeń reprezentujący szkołę w zawodach sportowych może mieć podwyższona ocenę o jeden stopień.

2. Uczeń, który bez usprawiedliwienia odmawia reprezentowania szkoły w zawodach sportowych ma obniżoną ocenę o jeden stopień.

3. Uczeń, który ze względu na stan zdrowia nie może uczestniczyć w zajęciach, musi do dnia 30 września b.r. ( I semestr) i do dnia 28 lutego następnego roku ( II semestr) wystąpić z podaniem do dyrektora szkoły o zwolnienie, dołączając odpowiednie zaświadczenie lekarskie.

4. Dziewczęta z powodu niedyspozycji mogą nie uczestniczyć w zajęciach raz w miesiącu, chłopcy raz w semestrze.

5. W przypadku ciągłej usprawiedliwionej nieobecności w szkole ( trwającej miesiąc i dłużej) możliwe jest odstępstwo od niniejszego regulaminu.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Regulamin oceniania z wychowania fizycznego, Regulamin oceniania z wychowania fizycznego
Regulamin2003, Akademia Wychowania Fizycznego
Przedmiotowy system oceniania wychowania fizycznego w gimnazjum, Dokumenty(1)
Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego, MEDYCYNA O, MED SPORTU
KRYTERIA OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO, PRZYDATNE W SZKOLE, WF, AWF
OCENIANIE W WYCHOWANIU FIZYCZNYM, konspekty AWF,WF, konspekty, wf
przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego N
przedmiotowy system oceniania szkoła podstawowa wychowanie fizyczne
17 Metodologia dyscyplin praktycznych na przykładzie teorii wychowania fizycznego
Lekcja wychowania fizycznego jako organizacyjno metodyczna forma lekcji ruchu
Ściąga tematów GKK, wychowanie fizyczne, GIMNASTYKA korekcyjna
ZESTAWY PYTAŃ NA EGZAMIN USTNY ZE STYLIZACJI, Dokumenty AWF Wychowanie Fizyczne
scenariusz podania chwyty pilki recznej, AWF Wychowanie fizyczne, metodyka wychowania fizycznego
Teoria Sportu 3, wychowanie fizyczne, Teoria Sportu
Biochem, Akademia Wychowania Fizycznego, Biochemia, egzaminy
sciaga biochem, Dokumenty AWF Wychowanie Fizyczne
PYTANIA Z PRZEMIAN, WYCHOWANIE FIZYCZNE

więcej podobnych podstron