ideologizowanie nauki, „upiększanie rzeczywistości” poprzez ukrywanie pewnych faktów lub szczególne eksponowanie innych.; d) demaskatorska- ma ujawniać: foczego gołym okiem nie da się zobaczyć,; e) socjotechniczna- zajmuje się praktycznym zastosowaniem socjologii, kieruje procesami społecznymi.
9. Cechy mcdonaldyzacji społeczeństwa.
a) Efektywność (skuteczność); b) kalkulacyjność; c) przewidywalność; d) kontrola (manipulacja); e) nieracjonalność racjonalności ( dehumanizacja życia społecznego)
10. Struktura normatywna kontroli społecznej.
Kontrola społeczna składa się z: a)normy obyczajowe(inny rodzaj ubioru na wsi i w mieście)
b) normy religijne(zależą często od kraju i pokrywają się z prawem i moralnością c)normy morałne(ocenianie czegoś w sferze dobra lub zła, naruszenie ich prowadzi do ostrej sankcji, nawet do wykluczenia ze społeczeństwa Np. pedofilia, jest to sfera tabu) d)normy prawne(np. pobicie kogoś jest rzeczą niemoralną z góry, będzie to dopiero normą prawną po zgłoszeniu na policję)
11. Realizm a nominalizm w socjologii.
a)Nominalizm- zwolennicy uważają terminy tj. Solidarność i integracja społeczna jako pustą nazwę, myślowy skrót, istnieją wyłącznie jednostki, nie ma grup Np. Amerykanie-Irakijczycy ; b)Realizm- grupy społeczne są swoistą całością, nie mogą być sprowadzane tylko do cech poszczególnych jednostek. Np. cegły ułożone nie są już cegłami tylko murem.
12. Mechanizm zachowań zbiorowych.
a) spontaniczność.; b) duża liczebność.; c) okazjonalność.; d) brak jednoznacznej identyfikacji.; e) rozmyte granice.; f)słabo rozwinięte normy społeczne.
13. Teorie zachowań zbiorowych.
Teorie Tłumu: a) psychologiczne: -L Zarażenia emocjonalnego(„najmniejszy wspólny mianownik- indywidualne cechy schodzą do niskiego poziomu, łatwiej poddajemy się wtedy zarażeniu emocjonalnemu; syndrom „kuli śniegowej”- tłum żyje własnym życie); -t. Konwergencji tłum działa agresywnie, emocjonalnie, gdyż gromadzi on osoby o określonych podobnych cechach, cechy osób kształtują cechy tłumu jako całości.;; b) socjologiczne: -t. Wyłaniających się form (konformizm; „rób to co tłum”- robi się to co wszyscy by czuć przynależność, spełniać normy); -t. Giy (człowiek całe życie gra by osiągnąć cel, inne role gramy wobec rodziców ,inne wobec kolegów).
14. Grupy pierwotne i wtórne.
Pierwotne- pierwsze doświadczenie człowieka z daną grupą, charakteryzuje się względną długotrwałą, niewielką liczebnością, wielofunkcyjnością, oraz więzią opartą na bezpośrednich stosunkach o charakterze osobistym, intymnym, Np. rodzina. ; Wtórne- grupa społeczna cliarakteryzująca się dużą liczebnością, więzią opartą na stosunkach o charakterze rzeczowy zaostrza się dla realizacji określonych celów, komunikacja wewnątrz grupowa ma charakter