58689

58689



-    gdy przedmiot jest rysowany symbolem o kształcie foremnej figury geometrycznej (koło, kwadrat, prostokąt, trójkąt, gwiazda), środek geometryczny takiej figury odpowiada środkowi przyziemia przedmiotu terenowego,

-    gdy znak - symbol jest rysowany jedną linią lub dwiema liniami równoległymi (droga, rów, grobla itp.) - linia, względnie oś znaku odpowiada położeniu osi przedmiotu terenowego

-    w pozostałych znakach - symbolach - dolny punkt, względnie środek podstawy figury znaku odpowiada w terenie punktowi środkowemu przyziemia przedmiotu,

5.    Dla wszystkich wykreślanych elementów treści mapy należy przyjąć zasadę, że minimalna wielkość "światła" między liniami sąsiednimi nie powinna być mniejsza od 0,3 mm.

6.    Rysunek mapy należy wykreślić tak, aby poszczególne znaki umowne lub ich części nie przenikały się i nie przylegały do siebie w sposób utrudniający czytelność mapy i obniżający jej dokładność kart orne tryczną.

7.    W miejscach przylegania lub nakładania się znaków należy kreślić rysunek mapy tylko jednym znakiem, oddając pierwszeństwo:

-    rysunkowi mapy - przed opisami, z wyjątkiem cech wysokości warstwie,

-    znakom - symbolom - przed znakami konturów sytuacyjnych oraz przed liniami (znakami) siatki kwadratów, z wyjątkiem znaków pojedynczych drzew, w tym przypadku znaki - symbole wykreślić w pieiwszej kolejności,

-    liniom ciągłym - przed liniami przerywanymi,

-    liniom grubszym - przed liniami cieńszymi



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
skanuj0012 (62) stosować, gdy przedmioty obrabiane są dostatecznie sztywne, a ich kształt i wymiary
Forma kształcenia: wykład, ćwiczenia, Cele: 1 Celem przedmiotu jest przedstawienie studentom wiedzy
IMAG0690 (3) Tokarka uniwersalna - przeznaczona jest do nadawania kształtów przedmiotom metalow
(14) Cele kształcenia Celem przedmiotu jest przekazanie studentom ogólnych wiadomości na temat
Cel kształcenia Głównym celem nauczania przedmiotu jest przekazanie studentom wiedzy dotyczącej różn
30 31 teryzującego tę jednostkę zarejestrowany jest ten derywat po symbolu 0    kszta
Open Access Library Aiuial V • 2015 • Issue 1 • rysowaniem, gdy materiał jest częściowo odkształcany
ZAŁOŻENIA I CELE PRZEDMIOTU: PODAĆ EFEKTY KSZTAŁCENIA Celem przedmiotu jest poznanie przez studenta
55159 skanuj0012 (62) stosować, gdy przedmioty obrabiane są dostatecznie sztywne, a ich kształt i wy
100B44 3. Rysowanie przedm/ot, aT~Fa c) W przypadku gdy przedmioty obrotowe zawierają równomiernie
C. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Głównym celem przedmiotu jest zapozna
2. Cele kształcenia2.1.    Cel ogólny Celem przedmiotu jest nabycie wiedzy i umiejętn
Język wykładowy Francuski, polski Grupa treści kształcenia, w ramach której przedmiot jest
C. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Celem przedmiotu jest przekazanie stu
str 6 100°C. W przypadku, gdy przedmiotem analizy jest substancja jednorodna, na chromatogramie poja

więcej podobnych podstron