- niewielkie gmpy przypominające rodziny otrzymywał mieszkania z meblami ale urządzały je same
- najstarszy 17-20 lat - był ojczulkiem lub mateczką
- w domach była świetlica w której dzieci się spotykały
- wychowawca - rola obserwatora, arbitra
- raz w tygodniu narady dla najstarszych wychowanków
- po wojnie system pawilonowy - zmodyfikowany system - ojczulek to teraz kwaterowy
- Babicki chciał zlikwidować jednolity strój wychowanków i każdy miał być inny
- dba o dobre jedzenie wygląd stołówek
Kazimierz Jeżewski - założyciel towarzystwa Gniazd Sierocych - w 1909r zakłada Gniazdo Sieroce pod Przemyślem
Koncepcja Gniazd Sierocych
- wychowanie dzieci w oparciu o pracę na roli
- rodzina dostaje ziemię, w zamian za wychowanie co najmniej 3 dzieci - mają się tam wychować do wieku dorosłości
Organizacja wioski sierocej
- zlokalizowane w dobrze skomiuiikowanym miejscu - aby móc korzystać swobodnie z edukacji
Efekty pracy Jeżewskiego
- 10% wykształcenie wyższe
- 60% średnie
- 30% niższe, zawodowe
Janusz Korczak (Henryk Goldszmidt - był żydem) pracował w szpitalu, leczył dzieci z biednych rodzin, pracował z sierotami. 1912 - został dyrektorem sierocińca, wprowadził tam system wychowawczy, prowadził audycje radiowe, był instruktorem na kursach
- metodoą wychowawczą Korczaka była miłość
- był lekarzem
- dziecko należy dobrze poznać
- wychowawca nie powinien ingerować w sprawy dzieci
- konsekwentny w podejściu do dzieci - pozwólmy dzieciom błądzić
- dziecko - pełnoprawny człowiek
- podkreślał autentyczność dziecka
•stworzenie samorządu w domu dziecka :
Sąd koleżeński skład - dzieci i wychowawca jako sekretarzam funkcja doradcza, kodeks opracował Korczak, osąd należał do dzieci. Skład - wychowankowie którzy nie mieli żadnej sprawy
Rada sądowa - mogła również stanowe prawa. 2 wychowanków plus wychowawca. Rola - zbieranie zeznań, odczytywanie podczas posiedzeń. Rozbudziło to ich zmysł moralny
Rada samorządowa - 10 wychowanków plus wychowawca - przyjmowała wszelkie rady i skargi w wziąsku z funkcjonowaniem Domu Dziecka, przejmowała też część spraw.
Sąd dziecięcy - zatwierdzali decyzje rady, ustanawiali święta, przyznawali pamiątkowe pocztówki. Wychowankowie sami sobie wybierali swoje zadania. Konkursy dla dzieic np. wczesnego wstawania.
• plebiscyt - wychowawca i wychowankowie byli oceniani przez resztę wychowanków (+,0,-) Oceny - na wejście, po roku pobytu i na własną prośbę
Tytuły - uciążliwy przybysz, miłego towarzysza i obywatela. Wychowaca - król, przyjaciel dziecka, zasłużony pracownik.
2