76590

ZALEZNOSC SADÓW OD KONTEKSTU I EMOCJI

Sądy są uzależnione me tylko od strukhir wiedzy, ale także od bieżącego kontekstu, w którym są wydawane.

Wyrazistość

Obiekty wyraziste- stanowią figurę na tle innych, gdyż są bardziej intensywne, aktywne, nieoczekiwane albo odróżniające się od innych, wspólobecnych obiektów, w szczególności z powodu statusu solisty.

Przyciągają one więcej uwagi, więc są lepiej pamiętane i spostrzegane jako wywierające większy wpływ społeczny i bardziej przyczyniające się do osiąganych wyników. Osoby wyraziste spostrzegane są też w bardziej krańcowy sposób- jedyny kulturalny Rosjanin wśród Polaków będzie spostrzegany jako bardziej kulturalny niż wśród innych Rosjan Wyrazistość decyduje o kategoryzacji spostrzeganego człowieka, a więc o tym przez pryzmat jakiej struktury wiedzy informacja na jego temat jest przetwarzana.

Wyrazistość wynikająca ze statusu solisty nasila spostr zeganie dartej osoby jako typowego przedstawiciela

schematu - np jedyna kobieta w otoczeniu mężczyzn jest widziana jako bardziej kobieca niż ta sama kobieta w otoczeniu innych kobiet, a jej zachowanie w większym stopniu zaczyna być interpretowane przez pryzmat stereotypu kobiecości.

Kontrast i asymilacja

Efekt asymilacji- przesunięcie oceny w kienurku informacji kontekstowej, tzn, dodatni kontekst podwyższa ocenę, albo ujemny obniżają.

Efekt kontrastu- odsunięcie oceny od infonnacji kontekstowej, tzn dodatni kontekst obniża ocenę, a ujemny podwyższa ją

Warunkiem koniecznym zarówno asymilacji, jak i kontrastu jest jakiś stopień wieloznaczności ocenianego obiektu To, który efekt zadziała jest zależne od tego, czy informacja kontekstowa zostanie włączona w reprezentację (umysłowy obraz) ocenianego obiektu. Jeżeli różnica między kontekstem, a obiektem jest mała nastąpi włączenie i asymilacja, jeśli jest duża pojawi się kontrast. Jeżeli obiekt oceniany jest kategoryzowały jako pr zynależący do tego samego r odzaju, co obiekty kontekstowe, to pojawia się asymilacja, a jeżeli obiekty te klasyfikowane są do kategorii odmiennych - kontrast.

Efekty asymilacji w ocenach są częstsze niż efekty kontrastu, ponieważ asymilacja jest procesem prostym, bez wysiłkowym, kontrast jest natomiast rezultatem aktywnego przeciwstawienia się wpływom kontekstu przez oceniający podmiot.

Wpływ stanów emocjonalnych na sady

-    dobry nastrój ułatwia przychodzenie na myśl pozytywnych treści i podwyższa wiele ocen-automatyczna aktywizacja treści zgodnych z nastrojem;

-    zgodność pamięci z nastrojem - w dobrym nastr oju łatwiej jest zapamiętać i przypomnieć sobie informację o charakterze dodatnim, niż ujemnym, zaś w złym nastroju odwrotnie.