76619

Wg. Muszyńskiego -- naczelnym celem wychowania jest szczęście i dobro człowieka. <socjalistyczny system> wychowanie to urabianie człowieka, chodziło o utworzenie jednego modelu, który miał dotyczyć wszystkich i być niezmienny - totalitaryzm. Jeśli wiemy co jest dobrem dla wszystkich to urabiamy jednostkę. - zamach na wolność jednostki.

Dzisiaj źródłem jest struktura normatywna - jakaś ideologia, religia, etyka.

3. Założenie o uniwersalnej ułomności - nie wszyscy mają być jednakowi, ale wszyscy mają równe prawa. Nikt z nas nie wie co jest dobrem dla wszystkich, a źródłem ustalania celu kształcenia jest debata.

Widzimy to samo, ale pod innym kątem. Każdy widzi cel kształcenia, ale ma inne poglądy na jej ustalanie. <nasz pogląd jest partykularny, częściowy> tylko dzięki temu, że możemy rozmawiać z innym człowiekiem możemy dowiedzieć się co on myśli, jaki jest jego pogląd. Bez konkretnych ludzi można nigdy nie trafić na różne stanowiska. Każdy z poglądów jest prawdziwy, są sensowne. Trzeba umieć wziąć pod uwagę wszystkie poglądy.