83495

Wspojczesiue:

•    rodzina postrzegana jest systemowo (jest środowiskiem rozwoju wszystkich; rodzic zmienia się w zależności od tego jak rośnie jego dziecko, musi się on dostosowywać i być osobą dynamiczną),

•    widoczna jest transformacja w kierunku indywidualistycznego modeli rodziny

Indywidualistyczny model rodziny (model zachodni)

(system niezależnych stosunków)

Skutki:

•    egocentryzacja członków rodziny (zanik troski o młode pokolenie),

•    uznanie autonomii i niezależności jako naczelnej wartości w wychowaniu.

•    infantylizacja dorosłych przy zwiększających się wymaganiach dojrzałych zachow^rań od młodych pokoleń,

•    brak przygotowania do radzenia sobie z problemami wychowawczymi i łatwe przechodzenie w poziome relacje rodzinne (które nie są relacjami wychowawczymi, relacja między rodzicami i dziećmi jest niesymetryczna, ona może być partnerska, ale zawsze jest niesymetryczna)

= rozmycie granic między podsystemami („ rodziny splątane ” r przemieszczeniem ról, mało czytelna struktura i niestabilność wg de Barbaro).

Korzyści

•    nasilenie procesów' indywidualizacji

Zagrożenia dla rodziny - upowszechnienie się szwedzkiego modelu rodziny:

•    osłabienie małżeństwa i domu,

•    wzrastająca liczba konkubinatów,

•    zacieranie się różnic pomiędzy kobietami a mężczyznami oraz pomiędzy matkami i ojcami,

•    zastępuje się rodziców - opiekunów (prawa rodzicielskie mogą być rodzicom odebrane w wyniku skargi dziecka),

•    przeniesienie faktycznej kontroli nad dzieckiem z rodziny na państwo,

•    brak dorosłości do pełnienia ról rodzinnych,

•    brak troski o utrzymanie małżeństwa,

•    zagubienie przy dokonywaniu wyborów życiowych.

Taką rodzinę można łatwo zdeprecjonować i zastępować alternatywnymi formami życia rodziiuiego (także opiekunami i instytucjami).