PROTETYKA I ORTOTYKA
Rozliczenie godzinowe:
Rok studiów |
Semestr |
Liczba godzin |
Forma zaliczenia | |||
łącznie |
wykłady |
ćwiczenia |
seminaria | |||
II |
rv |
20 |
8 |
12 |
Zaliczenie z oceną |
Cele dydaktyczne:
W wyniku procesu kształcenia student ocenia potrzeby pacjenta w zakresie możliwości zaopatrzenia go w odpowiednie przedmioty ortopedyczne. Dobierze i dopasuje zaopatrzenie w zależności od dysfunkcji. Oceni przydatność tego zaopatrzenia w procesie usprawniania. Przygotuje pacjenta amputowanego do zaprotezowania. Poda przepisy regulujące zlecenie i dystrybucję zaopatrzenia ortopedycznego.
Treści programowe:
Wykłady (2 godz.) Tematy;
1. Rola przedmiotów ortopedycznych w rehabilitacji różnych zespołów chorobowych.
Zasady dobierania zaopatrzenia ortopedycznego w chorobach centralnego układu nerwowego, chorobach zwyrodnieniowych i zniekształcających kręgosłupa i stawów kończyn górnych i dolnych, w zmianach reumatoidalnych, wadach wrodzonych.
Wskazania i przeciwwskazania.
2. Zasady dopasowywanie i posługiwanie się protezami kończyn górnych.
Przygotowanie pacjenta amputowanego do zaprotezowania, postępowanie po zaprotezowaniu, ćwiczenia samoobsługi wykorzystanie końcówek specjalnych w życiu amputowanego, konserwacja protezy, negatywne i pozytywne skutki zaprotezowania.
3. Zasady dopasowywanie i użytkowanie protez kończyn dolnych.
Przygotowanie pacjenta amputowanego do zaprotezowania tymczasowego, dopasowanie i pionowanie protez, nauka chodzenia, ćwiczenia równoważne w procesie usprawniania amputowanego, wpływ niepełnosprawności na życie amputowanego, negatywne i pozytywne skutki zaprotezowania, protezowanie wielokończynowe.
4. Zaburzenia i utrudnienia wynikające ze stosowania przedmiotów ortopedycznych.
Zasady przepisywania i dystrybucji zaopatrzenia ortopedycznego, odpłatność. Stosunek środowiska do osób niepełnosprawnych , negatywne i pozytywne skutki (noszenia) zaopatrzenia
12