1950083149

DEMOGRAFIA I EPIDEMIOLOGIA

Rozliczenie godzinowe:

Rok

studiów

Semestr

Liczba godzin

Forma

zaliczenia

łącznie

wykłady

ćwiczenia

seminaria

Egzamin

Cele dydaktyczne:

Celem nauczania przedmiotu jest przygotowanie studentów Wydziału Fizjoterapii w zakresie szeroko rozumianej ochrony i profilaktyki zdrowia. W trakcie prowadzonych zajęć studenci zapoznają się z kluczowymi zagadnieniami z zakresu demografii, higieny i epidemiologii. Nauczą się metod pomiaru stanu zdrowia zbiorowości oraz poznają podstawowe zagadnienia z zakresu epidemiologii chorób cywilizacyjnych i chorób zakaźnych. Oraz znaczenia badań przesiewowych w profilaktyce niepełnosprawności. Naucza się oceny skali określonych problemów niepełnosprawności w ujęciu demograficznym i epidemiologicznym.

Treści programowe:

Wykłady: (po 2 godz.)

Tematy:

1. Cele i metody prowadzenia badań epidemiologicznych i demograficznych.

Aktualna sytuacja zdrowotna społeczeństwa w świetle danych demograficznych i epidemiologicznych. Podstawy prognozowania. Epidemiologia jako dziedzina nauki

0 zdrowiu człowieka. Podstawowe definicje i pojęcia demograficzne i epidemiologiczne.

2. Pomiar stanu zdrowia zbiorowości.

Definicja zdrowia i choroby. Miary częstości chorób. Cele i metody badań epidemiologicznych. Zasady i sposoby przeprowadzania badań prospektywnych

1 retrospektywnych. Korzystanie z dostępnych źródeł informacji.

3. Typy badań epidemiologicznych.

Obserwacje i eksperymenty. Epidemiologia obserwacyjna. Epidemiologia eksperymentalna. Potencjalne błędy w badaniach epidemiologicznych. Podstawowe wiadomości ze statystyki.

4. Epidemiologia oraz zasady profilaktyki chorób i niepełnosprawności.

Przyczynowość w epidemiologii. Koncepcja przy czy nowości. Ustalanie przyczyny choroby. Istota profilaktyki. Poziomy profilaktyki. Badania przesiewowe.

5. Epidemiologia wybranych chorób cywilizacyjnych.

Profilaktyka i epidemiologia wybranych chorób cywilizacyjnych. Ochrona sanitarno -przeciwepidemiczna społeczeństwa. Rola i znaczenie szczepień ochronnych. Problem bioterroryzmu. Główne zagrożenia zdrowotne. Kierunki działań wychowawczo -zdrowotnych. Ocena skali chorób wybranych problemów niepełnosprawności w ujęciu demograficznym i epidemiologicznym.