1950083162

METODY BADAWCZE I METODOLOGIA BADAŃ

Rozliczenie godzinowe:

Rok

studiów

Semestr

Liczba godzin

Forma

zaliczenia

łącznie

wykłady

ćwiczenia

seminaria

Egzamin

Cele dydaktyczne:

W wyniku realizacji programu nauczania student: objaśni podstawowe zasady metodologiczne umożliwiające poprawne przeprowadzenie naukowego postępowania badawczego, umie poprawnie określić fazy postępowania naukowego, zna metody, techniki i narzędzia badawcze. Oceni poprawność metodologiczną badania naukowego. Przedstawi - potrafi rozwiązać, typowe dla nauk medycznych problemy badawcze i zna zasady pisania prezentacji i prac naukowych .kwalifikacyjnych (magisterskich).

Treści programowe:

Wykłady (po 2 godz.) Tematy:

1. Istota i pojęcie metodologii oraz elementy wiedzy o nauce i poznaniu naukowym.

Definicja metodologii. Podział i zadania metodologii ogólnej i metodologii szczegółowej. Pojęcie nauki. Cechy i zasady poznania naukowego. Cele badań naukowych. Prawa nauki. Prawidłowości w nauce. Teoria naukowa.

2. Pojęcie , istota i zasady badań naukowych.

Cele i funkcje badań naukowych. Zadania badań naukowych. Procesy poznania myślowego: Analiza i synteza; Dedukcja i indukcja; Porównywanie i przeciwstawianie, uogólnienie i wnioskowanie; Poznanie empiryczne. Rodzaje wyjaśnień naukowych : genetyczne, funkcjonalne, teleologiczno-funkcjonalne i logiczne.

3. Typy badań naukowych i procedury badawcze.

Rodzaje badań i ich zadania : badania podstawowe, stosowane, diagnostyczne, weryfikacyjne, kompleksowe, przyczynkarskie i heurystyczne. Procedury badawcze: diagnostyczne, eksperymentalne itp.

4. Geneza i znaczenie metod badawczych.

Istota pojęcia metoda badawcza. Cechy metod badawczych. Rodzaje metod badawczych i ich zadania: Metoda obserwacyjna, eksperymentalna; monograficzna; badań

dokumentów, metoda indywidualnych przypadków, sondażu diagnostycznego, analizy i krytyki piśmiennictwa; analizy i konstrukcji logicznej; metody statystyczne; metody symulacji komputerowej i metody heurystyczne.