3124726695

3124726695



8. Zorganizować zajęcia z j. angielski ego w oddziale przedszkolnym.

9, Pracowaćw większym stopniu z dziećmi zdolnymi.

Sprawowany przez dyrektora szkoły nadzór pedagogiczny w zakresie Obszar 2: Procesy zachodzące w szkole i oddziałach przedszkolnych pozwala stwierdzić, że:

-    Szkoła i oddziały przedszkolne pracowały zgodnie z rocznymi planami rozwoju.

-    Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej z kl. I, II i III oraz nauczyciele klasy IV (w oparciu

0    wypełnione dokumenty) prawidłowo wdrażają podstawę programową kształcenia ogólnego.

-    Nauczyciele (na podstawie Arkusza monitoringu rytmiczności podstawy programowej, Kart monitorowania i arkusza monitorowania realizację podstawy programowej) z poszczególnych edukacji zrealizowali podstawę programową.

-    Zrealizowano 3 innowacje pedagogiczne:

a)    w klasie I, etap wdrożeniowy „Czytam z mamą, Czytam z tatą”,

b)    w klasie III „Godzina Dobrego Wychowania”,

c)    w klasach III - VI „Matematyka Innego Wymiaru.

-    Współpracowano z PPP w Sanoku. Systematycznie kierowano na badania uczniów kl. 0 -VI.

-    Prowadzono szkolne Koło TPD, które w ramach swojej działalności przeprowadziło akcję mikołajkową „Dla każdego coś słodkiego”, spotkania wigilijne i integracyjne, ognisko, wyjazdy do Sanoka.

-    Odbyło się spotkanie z rodzicami w ramach zajęć otwartych w klasie I „W świecie bajek”.

-    Przystąpiono do akcji zbiórki makulatury

-    Przeprowadzono akcję Bezpieczne ferie.

-    Szkoła otrzymała certyfikat za udział w akcji Bezpieczne Wakacje 2013.

-    Szkoła przystąpiła do akcji i przeprowadziła zajęcia z uczniami w ramach programu „Masz wybór, nie pal śmieci”.

-    Przystąpiono do akcji "Szlachetna Paczka" organizowanej na terenie województwa podkarpackiego przez Stowarzyszenie "Wiosna". Członkowie szkolnego koła PCK przy Szkole Podstawowej w Zarszynie odpowiedzieli bardzo ofiarnie, zrobili paczkę dla wylosowanej rodziny.

-    Udział w akcji „Przywróćmy dzieciom uśmiech” - zbiórka makulatury dla Fundacji Przyjazny Świat Dziecka.

-    „0” odwiedziła Urząd Gminy w Zarszynie.

-    Zorganizowano spotkanie z podróżnikiem dla wszystkich uczniów.

-    4 uczniów uczestniczyła w spotkaniu z Hermaszewskim zorganizowanym w ramach akcji „Mleko dla szkół”.

-    Wielu uczniów skorzystało z pomocy finansowej z funduszu „Nauczyciele Dzieciom”, prowadzonego przez naszych nauczycieli.

-    Zorganizowano nieodpłatne przedstawienie dla dzieci „0”-III pt. „Jaś i Małgosia”

1    „Pinokio”.

-    Organizowano Apele z wychowania ekologicznego, z okazji Dnia Ziemi i Pierwszego Dnia Wiosny.

-    W ramach wychowania patriotycznego uczniowie przygotowali uroczystości z okazji 3-go Maja.

-    Szkoła zapewnia możliwość rozwoju uczniom szczególnie uzdolnionym. Dla tych uczniów organizowane są dodatkowe zajęcia z przedmiotów, w których wykazują uzdolnienia. Prowadzone są również działania służące wyrównywaniu szans edukacyjnych poprzez pomoc uczniom potrzebującym. Dla nich organizowane są dodatkowe zajęcia wyrównawcze i korekcyjno-kompensacyjne oraz rewalidacyjne.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
8. Zorganizować zajęcia z j. angielski ego w oddziale przedszkolnym. 9, Pracowaćw większym stopniu z
8. Zorganizować zajęcia z j. angielski ego w oddziale przedszkolnym. 9, Pracowaćw większym stopniu z
8. Zorganizować zajęcia z j. angielski ego w oddziale przedszkolnym. 9, Pracowaćw większym stopniu z
8. Zorganizować zajęcia z j. angielski ego w oddziale przedszkolnym. 9, Pracowaćw większym stopniu z
8. Zorganizować zajęcia z j. angielski ego w oddziale przedszkolnym. 9, Pracowaćw większym stopniu z
8. Zorganizować zajęcia z j. angielski ego w oddziale przedszkolnym. 9, Pracowaćw większym stopniu z
8. Zorganizować zajęcia z j. angielski ego w oddziale przedszkolnym. 9, Pracowaćw większym stopniu z
8. Zorganizować zajęcia z j. angielski ego w oddziale przedszkolnym. 9, Pracowaćw większym stopniu z
Sukcesy funkcjonowania współczesnych przedsiębiorstw w coraz większym stopniu uzależnione są od dobr
ISTOTA MOTYWOWANIA Funkcja motywowania polega na oddziaływaniu na pracowników przedsiębiorstwa przy
przygotowanie przedszkolne w przedszkolu albo w oddziale przedszkolnym zorganizowany w szkole podsta
Oddział Przedszkolny przy Szkole Podstawowej w Rzechcie Projekt edukacyjny „Jabłko” dla dzieci
System iEnergia® - narzędzie wspomagające gospodarkę energetyczną przedsiębiorstw Pracownia
scandjvutmp15a01 320 Zajęcia. Loteryjki: 1.    Loteryjka zwykła: Mamy karton większy
IMGw65 •    indywidualizacja środków i metod oddziaływania na pracowników, czyli
Jasiński Motywowanie w przedsiębiorstwie (137) mniejszy im w większym stopniu czują się ich współtw

więcej podobnych podstron