Umiejętność zarządzania projektami |
56 |
45,2% |
Elastyczność |
51 |
41,1% |
Diagram4. Umiejętności interpersonalne/ cechy. Badania pracodawców 2013.
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%
Umiejętność pracy w grupie Umiejętności komunikacyjne Odpowiedzialność Umiejętności analityczne Uczciwość Rzetelność Dokładność Umiejętności organizacyjne Kreatywność Odporność na stres Systematyczność Umiejętność zarządzania projektami Elastyczność
Aktywność studencka
Pracodawcy niejednokrotnie podkreślają znaczenie aktywności studenckiej w procesie rekrutacji do pracy. Dla 80 pracodawców (64,5%) dodatkowym atutem absolwenta ubiegającego się o pracę jest podejmowanie przez niego pracy w okresie studiów (niekoniecznie w pełnym wymiarze godzin) z wykorzystaniem umiejętności zawodowych, które odpowiadają lub są bliskie zakresowi obowiązków na danym stanowisku (Tabela 9). Przedstawiciele firm dla których ta aktywność była istotna podkreślali w rozmowach , iż taka praca jest atutem w przypadku absolwenta zaraz po studiach, ale nie przesądza o efektach rekrutacji.
Praktyki i staże studenckie są szczególnie ważne (50,0% wskazań) dla pracodawców reprezentujących m.in. branże: górniczą, przemysłową, produkcyjną, wydobywczą. Brak odbytej przez studentów praktyki wzbudza u pracodawców wątpliwości że kandydat ma jakiejkolwiek wyobrażenie o pracy o którą się ubiega.
Coraz więcej firm odchodzi także od typowego systemu rekrutacyjnego polegającego na wyłanianiu kandydata do pracy na podstawie przesłanego CV. Zamiast tego decyduje się na wybór swoich przyszłych pracowników spośród studentów odbywających praktyki lub staże.
Pracodawcy 2013
9