Motywacją do napisania tej książki były prowadzone przez nas wykłady z termodynamiki w Szkole Nauk Ścisłych, powstałej w 1993 roku dzięki inicjatywie kilku instytutów badawczych Polskiej Akademii Nauk (m.in. Instytutu Chemii Fizycznej PAN, którego pracownikami są autorzy) i przy zaangażowaniu części pracowników innych placówek naukowych, w tym także Uniwersytetu Warszawskiego i Politechniki Warszawskiej. W 2001 roku Szkoła Nauk Ścisłych, zachowując swą nazwę, stała się wydziałem Matematyczno-Przyrodniczym Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego. Ze względu na zróżnicowany profil naukowy kadry współtworzącej Szkołę Nauk Ścisłych, prowadzone w niej studia miały od początku charakter interdyscyplinarny. Program studiów został ułożony tak, aby przez pierwsze dwa lata studenci otrzymali odpowiednią porcję wiedzy w zakresie fizyki, chemii i matematyki, a dopiero na wyższych latach specjalizowali się w jednej z tych trzech dziedzin. Konieczność prowadzenia tych samych wykładów dla przyszłych chemików, fizyków, czy matematyków wymusiła zmianę tradycyjnej ich formy. W związku z tym dobór materiału do wspomnianego wykładu, który obejmował część chemii fizycznej - termodynamikę fenomenologiczną z elementami fizyki statystycznej - musiał siłą rzeczy różnić się od tego, jaki zwykle wykłada się studentom wydziałów fizyki czy chemii. Niestety, mimo wielu świetnych podręczników termodynamiki fenomenologicznej i fizyki statystycznej trudno było znaleźć jeden, na dosyć elementarnym poziomie, który odpowiadałby tematycznie wykładanemu przez nas materiałowi. Chociaż większość z omawianych tematów, które tradycyjnie wykłada się chemikom, można znaleźć w
8